Landesrecht konsolidiert Wien

Theoretischer Teil

1. 1.Ziffer eins
   Berufskunde:

                               Kenntnis des Gesetzes über die Unterweisung in Wintersportarten und der hiezu erlassenen Verordnungen sowie anderer einschlägiger Vorschriften über die Rechte und Pflichten der Diplomschilehrer bzw. Diplomsnowboardlehrer; Grundzüge des Sozial- und Arbeitsrechtes; Kenntnis der Verhaltensregeln beim Schilauf bzw. Snowboarden; straf- und zivilrechtliche Haftungsfragen; Fragen der Einteilung des Schigeländes;
2. 2.Ziffer 2
   Unterrichtslehre:

                               Methodische, pädagogische und didaktische Grundkenntnisse sowie deren praktische Anwendung auf den Einzel- und den Gruppenunterricht;
3. 3.Ziffer 3
   Körperlehre und Erste Hilfe:

                               Grundkenntnisse in Anatomie und in Physiologie; Erste-Hilfe-Maßnahmen, insbesondere bei Schi- und Lawinenunfällen (Versorgung von Wunden und von Knochenbrüchen, allgemeine Maßnahmen zur Versorgung Schwerverletzter, künstliche Beatmung und Wiederbelebung);
4. 4.Ziffer 4
   Bewegungslehre:

   1. a)Litera a
      für den Diplomschilehrer: Kenntnis der Bewegungsabläufe beim alpinen Schilauf und deren Beeinflussung; Grundsätze der Biomechanik;
   2. b)Litera b
      für den Diplomsnowboardlehrer: Kenntnis der Bewegungsabläufe beim Snowboarden und deren Beeinflussung; Grundsätze der Biomechanik;
5. 5.Ziffer 5
   Wetterkunde, alpine Gefahren, Einführung in die Alpinkunde, Natur- und Umweltkunde:

                               Grundkenntnisse in Berg- und Gletscherkunde; Gefahren der winterlichen Bergwelt, deren Erkennen und Beurteilen; Vermeiden von Schi- und Lawinenunfällen; Natur- und Umweltschutz;
6. 6.Ziffer 6
   Schnee- und Wachskunde, Lawinenkunde:

                               Kenntnisse über den Aufbau und die Eigenschaften der Schneedecke, insbesondere im Hinblick auf das Entstehen von Lawinen; Wetterkunde; Unfallkunde im Zusammenhang mit Schi- und Lawinenunfällen;
7. 7.Ziffer 7
   Kartenkunde und Orientierung:

                               Grundkenntnisse im Kartenlesen sowie über die Funktion und die Handhabung von Orientierungsgeräten; Anlegen von Marschskizzen für Schitouren bzw. Snowboardtouren;
8. 8.Ziffer 8
   Ausrüstungs- und Gerätekunde:

                               Kenntnisse über eine zweckmäßige und sichere Ausrüstung zur Ausübung des Schilaufes bzw. des Snowboardens sowie über deren Pflege und Wartung;
9. 9.Ziffer 9
   Fremdsprachen:

                               Erwerb eines Wortschatzes in zwei Fremdsprachen, der eine für den Schi/Snowboardunterricht ausreichende Verständigung und eine einfache Unterhaltung ermöglicht;
10. 10.Ziffer 10
    Tourismuskunde:

                                Grundlagen der Zusammenarbeit mit Tourismusverbänden;
11. 11.Ziffer 11
    Fachspezifischer Unterricht für Kinder:

                                pädagogische Grundlagen im Umgang mit Kindern; spielerische Formen des Erlernens der erforderlichen Fertigkeiten.