Verordnung der Bundesinnung der Gesundheitsberufe über die Meisterprüfung für das Handwerk Augenoptik (Augenoptik-Meisterprüfungsordnung)

Aufgrund der Paragraphen 24 und 352a Absatz 2, der Gewerbeordnung 1994 (GewO 1994), Bundesgesetzblatt Nr. 194 aus 1994,, zuletzt geändert durch das Bundesgesetz Bundesgesetzblatt Teil eins, Nr. 108 aus 2022,, wird verordnet:

Allgemeine Prüfungsordnung

Paragraph eins,

Auf die Durchführung der Meisterprüfung für das Handwerk Augenoptik ist die Verordnung des Bundesministers für Wirtschaft und Arbeit über die Durchführung der Prüfungen (Allgemeine Prüfungsordnung), Bundesgesetzblatt Teil 2, Nr. 110 aus 2004,, anzuwenden.

Qualifikationsniveau

Paragraph 2,

Absatz einsZiel der Prüfung ist gemäß § 20 GewO 1994 der Nachweis von Lernergebnissen, die über dem Qualifikationsniveau beruflicher Erstausbildung liegen und den Deskriptoren des Niveau 6 des Nationalen Qualifikationsrahmens im Anhang 1 des Bundesgesetzes über den Nationalen Qualifikationsrahmen (NQR-Gesetz), BGBl. I Nr. 14/2016, entsprechen. Im Rahmen der Prüfung ist daher vom Prüfungskandidaten/von der Prüfungskandidatin nachzuweisen, dass er/sie über Folgendes verfügt:Ziel der Prüfung ist gemäß Paragraph 20, GewO 1994 der Nachweis von Lernergebnissen, die über dem Qualifikationsniveau beruflicher Erstausbildung liegen und den Deskriptoren des Niveau 6 des Nationalen Qualifikationsrahmens im Anhang 1 des Bundesgesetzes über den Nationalen Qualifikationsrahmen (NQR-Gesetz), Bundesgesetzblatt Teil eins, Nr. 14 aus 2016,, entsprechen. Im Rahmen der Prüfung ist daher vom Prüfungskandidaten/von der Prüfungskandidatin nachzuweisen, dass er/sie über Folgendes verfügt:
1. Ziffer eins
  fortgeschrittene berufliche Kenntnisse (unter Berücksichtigung eines kritischen Verständnisses von Theorien),
2. Ziffer 2
  fortgeschrittene Fertigkeiten, die die Beherrschung des Berufes erkennen lassen (einschließlich Innovationsfähigkeit sowie Lösung komplexer und nicht vorhersehbarer Probleme in seinem/ihrem Beruf) und
3. Ziffer 3
  Kompetenz zur Leitung komplexer beruflicher Aufgaben oder Projekte (dazu zählen auch die Übernahme von Entscheidungsverantwortung in nicht vorhersehbaren beruflichen Situationen und die Übernahme von Verantwortung für die berufliche Entwicklung von Einzelpersonen und Gruppen).
Absatz 2Der in der Anlage 1 abgebildete Qualifikationsstandard bildet die Grundlage für das Modul 1 Teil B, Modul 2 Teil B und Modul 3 der Meisterprüfung und ist somit ein integrativer Bestandteil der gesamten Meisterprüfung.

Gliederung und Durchführung

Paragraph 3,

Absatz einsDie Meisterprüfung besteht aus fünf Modulen, die getrennt zu beurteilen sind.
Absatz 2Die Reihenfolge der Ablegung der Module bleibt dem Prüfungskandidaten/der Prüfungskandidatin überlassen. Ebenso bleibt es dem Prüfungskandidaten/der Prüfungskandidatin überlassen, bei einem Prüfungsantritt nur zu einzelnen Prüfungsmodulen anzutreten.
Absatz 3Besteht ein Modul aus mehreren Gegenständen, so ist dieses Modul auf einmal abzulegen.
Absatz 4Die Anwesenheit der Kommissionsmitglieder bei der Durchführung der Prüfung ist wie folgt geregelt:

Modul	Anwesenheit der Kommissionsmitglieder
Modul 1 Teil A	Die Anwesenheit der gesamten Prüfungskommission während der gesamten Arbeitszeit ist nur insoweit erforderlich, als es für die Beurteilung der Leistung der Prüfungskandidaten/Prüfungskandidatinnen notwendig ist. Während der Arbeitszeit hat aber jedenfalls entweder ein Kommissionsmitglied oder eine andere geeignete Aufsichtsperson anwesend zu sein.
Modul 1 Teil B	Im Gegenstand „Optometrische Augenprüfung – Refraktion und Funktionsprüfungen praktisch“ hat jeder einzelne Prüfungskandidat/jede einzelne Prüfungskandidatin aus Sicherheitsgründen während der gesamten Prüfungsdauer von einem Kommissionsmitglied bzw. einer fachlich geeigneten Aufsichtsperson beaufsichtigt zu werden. Im Gegenstand „Anfertigung und Anpassung von Sehbehelfen“ hat während der Arbeitszeit der Prüfungskandidaten/Prüfungskandidatinnen entweder ein Kommissionsmitglied oder eine andere fachlich geeignete Aufsichtsperson anwesend zu sein. Die Anwesenheit der gesamten Prüfungskommission im Modul 1 Teil B während der gesamten Arbeitszeit ist nur insoweit erforderlich, als es für die Beurteilung der Leistung der Prüfungskandidaten/Prüfungskandidatinnen notwendig ist.
Modul 2 Teil A Modul 2 Teil B	Das Modul 2 ist vor der gesamten Prüfungskommission abzulegen.
Modul 3	Die Anwesenheit der gesamten Prüfungskommission während der gesamten Arbeitszeit ist nur insoweit erforderlich, als es für die Beurteilung der Leistung der Prüfungskandidaten/Prüfungskandidatinnen notwendig ist. Während der Arbeitszeit hat aber jedenfalls entweder ein Kommissionsmitglied oder eine andere geeignete Aufsichtsperson anwesend zu sein.

Absatz 5Die Anrechnungsmöglichkeiten für diese Prüfung sind wie folgt geregelt:

Modul	Teil	Gegenstand	Anrechnung
Modul 1	A	Prüfarbeit auf Niveau der Lehrabschlussprüfung	Lehrabschlussprüfung im Lehrberuf Augenoptik (einschließlich Vorgängerlehrberufe gemäß Ausbildungsvorschriften und Prüfungsordnung)
	B	Optometrische Augenprüfung – Refraktion und Funktionsprüfungen praktisch	-
	B	Anfertigung und Anpassung von Sehbehelfen	-
Modul 2	A	Fachgespräch auf Niveau der Lehrabschlussprüfung	Lehrabschlussprüfung im Lehrberuf Augenoptik (einschließlich Vorgängerlehrberufe gemäß Ausbildungsvorschriften und Prüfungsordnung)
Modul 2	B	Qualitätsmanagement, Sicherheitsmanagement und optometrische Augenprüfung	-
Modul 3		Kundenprofil und Brillenoptik	-
		Optometrische Augenprüfung – Refraktion und Funktionsprüfungen schriftlich	-
		Augenkunde und physiologische Optik	-
		Technische Optik	-
		Unternehmensführung	-

Modul 1: Fachlich praktische Prüfung

Paragraph 4,

Das Modul 1 ist eine projektorientierte fachlich praktische Prüfung und besteht aus einem Teil A und einem Teil B. Im Teil A sind die berufsnotwendigen Lernergebnisse auf Lehrabschlussprüfungsniveau (LAP-Niveau) gemäß § 21 Berufsausbildungsgesetz (BAG), BGBl. Nr. 142/1969, in der Fassung des Bundesgesetzes BGBl. I Nr. 86/2022, nachzuweisen. Im Teil B sind die für die Unternehmensführung erforderlichen fachlich-praktischen Lernergebnisse nachzuweisen. Dazu zählen insbesondere Planung, Organisation und meisterliche Ausführung. Das Modul 1 ist eine projektorientierte fachlich praktische Prüfung und besteht aus einem Teil A und einem Teil B. Im Teil A sind die berufsnotwendigen Lernergebnisse auf Lehrabschlussprüfungsniveau (LAP-Niveau) gemäß Paragraph 21, Berufsausbildungsgesetz (BAG), Bundesgesetzblatt Nr. 142 aus 1969,, in der Fassung des Bundesgesetzes Bundesgesetzblatt Teil eins, Nr. 86 aus 2022,, nachzuweisen. Im Teil B sind die für die Unternehmensführung erforderlichen fachlich-praktischen Lernergebnisse nachzuweisen. Dazu zählen insbesondere Planung, Organisation und meisterliche Ausführung.

Modul 1 Teil A

Paragraph 5,

Absatz einsDas Modul 1 Teil A umfasst den Gegenstand „Prüfarbeit auf Niveau der Lehrabschlussprüfung“.
Absatz 2Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin hat die folgenden berufsnotwendigen Lernergebnisse im Rahmen der Bearbeitung eines betrieblichen Arbeitsauftrags auf LAP-Niveau nachzuweisen:
Er/Sie ist in der Lage,
1. Ziffer eins
  Brillengläser in Brillenfassungen einzuarbeiten,
2. Ziffer 2
  eine fachgerechte Brillenanpassung durchzuführen,
3. Ziffer 3
  Fassungsteile herzustellen, zu warten und zu reparieren und
4. Ziffer 4
  Arbeitsergebnisse und Arbeitsschritte zu dokumentieren.
Absatz 3Für die Bewertung sind entsprechend den Anforderungen der jeweiligen Prüfungsaufgabe folgende Kriterien heranzuziehen:
1. Ziffer eins
  fachliche Richtigkeit und
2. Ziffer 2
  Praxistauglichkeit.
Absatz 4Die Aufgaben sind von der Prüfungskommission so zu konzipieren, dass sie in fünf Stunden bearbeitet werden können. Die Prüfung ist nach sechs Stunden zu beenden.
Absatz 5Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin kann eigene Werkzeuge, Unterlagen und Instrumente verwenden. Sind diese für die zweifelsfreie Bewertung der Lernergebnisse nicht geeignet, kann die Prüfungskommission Werkzeuge, Unterlagen und Instrumente von der Verwendung ausschließen.
Absatz 6Vom Prüfungskandidaten/Von der Prüfungskandidatin dürfen keine prüfungsrelevanten Materialien wie vorgefertigte Fassungsteile, bearbeitete Brillengläser etc. zur Prüfung mitgebracht werden.

Modul 1 Teil B

Paragraph 6,

Absatz einsDas Modul 1 Teil B umfasst die Gegenstände
1. Ziffer eins
  Optometrische Augenprüfung – Refraktion und Funktionsprüfungen praktisch und
2. Ziffer 2
  Anfertigung und Anpassung von Sehbehelfen.
Absatz 2Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin hat die folgenden dem Qualifikationsniveau gemäß Paragraph 2, entsprechenden fachlich-praktischen Lernergebnisse durch die Bearbeitung von betrieblichen Aufträgen nachzuweisen.

Gegenstand „Optometrische Augenprüfung – Refraktion und Funktionsprüfungen praktisch“

Paragraph 7,

Absatz einsVom Prüfungskandidaten/Von der Prüfungskandidatin sind folgende Lernergebnisse nachzuweisen:
1. Er/Sie
  ist in der Lage,
2. Ziffer eins
  eine Anamnese und Bedarfserhebung bei Kunden durchzuführen,
3. Ziffer 2
  eine objektive Refraktion bzw. Brillenglasbestimmung durchzuführen,
4. Ziffer 3
  eine subjektive Refraktion bzw. Brillenglasbestimmung durchzuführen,
5. Ziffer 4
  eine objektive optometrische Augenprüfung durchzuführen,
6. Ziffer 5
  subjektive optometrische Augenprüfungen durchzuführen und
7. Ziffer 6
  die Nahsehfunktionen zu überprüfen.
Absatz 2Für die Bewertung sind entsprechend den Anforderungen der jeweiligen Prüfungsaufgabe folgende Kriterien heranzuziehen:
1. Ziffer eins
  fachliche Richtigkeit,
2. Ziffer 2
  Praxistauglichkeit und
3. Ziffer 3
  Einhaltung der Sicherheitsmaßnahmen und der Hygienevorschriften.
Absatz 3Die Prüfung ist in Form eines Stationenbetriebes abzuhalten. Jedes Lernergebnis ist an einer Station zu überprüfen. Die Prüfung hat 60 Minuten zu dauern und ist nach 90 Minuten zu beenden. Die jeweilige Prüfungszeit für eine Station beträgt mindestens 10 Minuten und maximal 15 Minuten.
Absatz 4Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin kann eigene Werkzeuge, Unterlagen und Instrumente verwenden. Sind diese für die zweifelsfreie Bewertung der Lernergebnisse nicht geeignet, kann die Prüfungskommission Werkzeuge, Unterlagen und Instrumente von der Verwendung ausschließen.
Absatz 5Bei gravierend mangelhafter Durchführung einzelner Lernergebnisse hat die Prüfungskommission die Pflicht, die Prüfung aus Sicherheitsgründen abzubrechen.

Gegenstand „Anfertigung und Anpassung von Sehbehelfen“

Paragraph 8,

Absatz einsIm Rahmen der Prüfung hat der Prüfungskandidat/die Prüfungskandidatin aus den nachfolgend angeführten Lernergebnissen jedenfalls die Lernergebnisse gemäß Ziffer 2, – 4 sowie zumindest ein weiteres von der Prüfungskommission auszuwählendes Lernergebnis aus Ziffer eins,, 5, 6, 7, 8 und 9 nachzuweisen.
Er/Sie ist in der Lage,
1. Ziffer eins
  eine fachgerechte Kundenberatung bei der Auswahl von Sehbehelfen (zB hinsichtlich Brillengläsern und -fassungen) nach optischen, anatomischen, ästhetischen und ergonomischen Gesichtspunkten zu gewährleisten.
2. Ziffer 2
  Brillenglas-Zentrierdaten zu ermitteln und zu beurteilen,
3. Ziffer 3
  Brillengläser zu bewerten und in Brillenfassungen einzuarbeiten,
4. Ziffer 4
  Brillenfassungen an anatomische Gegebenheiten von Kunden anzupassen,
5. Ziffer 5
  Brillenfassungen und Fassungsteile selbstständig herzustellen,
6. Ziffer 6
  vergrößernde Sehhilfen anzufertigen und anzupassen,
7. Ziffer 7
  Sehbehelfe zu reparieren,
8. Ziffer 8
  Servicearbeiten an Sehbehelfen anzubieten und durchzuführen und
9. Ziffer 9
  die einzelnen Arbeitsabläufe gesetzeskonform zu dokumentieren.
Absatz 2Für die Bewertung sind entsprechend den Anforderungen der jeweiligen Prüfungsaufgabe folgende Kriterien heranzuziehen:
1. Ziffer eins
  fachliche Richtigkeit,
2. Ziffer 2
  Praxistauglichkeit und
3. Ziffer 3
  Einhaltung der Sicherheitsmaßnahmen und der Hygienevorschriften.
Absatz 3Die Aufgaben sind von der Prüfungskommission so zu konzipieren, dass sie in sechs Stunden bearbeitet werden können. Die Prüfung ist nach acht Stunden zu beenden.
Absatz 4Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin kann eigene Werkzeuge, Unterlagen und Instrumente verwenden. Sind diese für die zweifelsfreie Bewertung der Lernergebnisse nicht geeignet, kann die Prüfungskommission Werkzeuge, Unterlagen und Instrumente von der Verwendung ausschließen.
Absatz 5Vom Prüfungskandidaten/Von der Prüfungskandidatin dürfen keine prüfungsrelevanten Materialien wie vorgefertigte Fassungsteile, bearbeitete Brillengläser etc. zur Prüfung mitgebracht werden.

Modul 2: Fachlich mündliche Prüfung

Paragraph 9,

Das Modul 2 ist eine fachlich mündliche Prüfung und besteht aus einem Teil A und einem Teil B. Im Teil A hat der Prüfungskandidat/die Prüfungskandidatin anhand einer berufstypischen Aufgabenstellung Lernergebnisse auf LAP-Niveau nachzuweisen. Im Teil B sind die Lernergebnisse in Management, Qualitätsmanagement sowie im Sicherheitsmanagement unter Beweis zu stellen.

Modul 2 Teil A

Paragraph 10,

Absatz einsDas Modul 2 Teil A umfasst den Gegenstand „Fachgespräch auf Niveau der Lehrabschlussprüfung“.
Absatz 2Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin hat anhand einer berufstypischen Aufgabenstellung, die sich auf konkrete Situationen aus dem beruflichen Alltag bezieht, aus den nachfolgend angeführten Lernergebnissen auf LAP-Niveau jedenfalls die Lernergebnisse gemäß Z 1 und 2 sowie ein weiteres von der Prüfungskommission auszuwählendes Lernergebnis aus Z 3 – 5 nachzuweisen. Demonstrationsobjekte, wie zB Materialproben oder Werkzeuge, können in der Prüfung herangezogen werden.Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin hat anhand einer berufstypischen Aufgabenstellung, die sich auf konkrete Situationen aus dem beruflichen Alltag bezieht, aus den nachfolgend angeführten Lernergebnissen auf LAP-Niveau jedenfalls die Lernergebnisse gemäß Ziffer eins und 2 sowie ein weiteres von der Prüfungskommission auszuwählendes Lernergebnis aus Ziffer 3, – 5 nachzuweisen. Demonstrationsobjekte, wie zB Materialproben oder Werkzeuge, können in der Prüfung herangezogen werden.
Er/Sie ist in der Lage,
1. Ziffer eins
  Kunden über augenoptische Versorgungsmöglichkeiten sowie deren Funktionsweisen zu beraten,
2. Ziffer 2
  eine fachgerechte Brillenanpassung durchzuführen,
3. Ziffer 3
  ein Verkaufsgespräch über optische Geräte und optisches Zubehör zu führen,
4. Ziffer 4
  die Arbeitsergebnisse und Arbeitsschritte in korrekter Fachterminologie zu dokumentieren und
5. Ziffer 5
  seine/ihre Arbeit und Routinearbeiten von anderen zu bewerten und Vorschläge zur Verbesserung einzubringen.
Absatz 3Für die Bewertung sind entsprechend den Anforderungen der jeweiligen Prüfungsaufgabe folgende Kriterien heranzuziehen:
1. Ziffer eins
  fachliche Richtigkeit,
2. Ziffer 2
  Praxistauglichkeit und
3. Ziffer 3
  professionelle Gesprächsführung.
Absatz 4Das Prüfungsgespräch hat mindestens 15 Minuten zu dauern und ist jedenfalls nach 20 Minuten zu beenden.

Modul 2 Teil B

Paragraph 11,

Absatz einsDas Modul 2 Teil B umfasst den Gegenstand „Qualitätsmanagement, Sicherheitsmanagement und optometrische Augenprüfung“.
Absatz 2Die Prüfung hat sich aus der betrieblichen Praxis zu entwickeln und an den beruflichen Anforderungen, die an einen Unternehmer/eine Unternehmerin zu stellen sind, zu orientieren. Es ist auch zu überprüfen, ob der Prüfungskandidat/die Prüfungskandidatin in der Lage ist, komplexe und nicht vorhersehbare Probleme in seinem/ihrem Beruf zu lösen, Entscheidungsverantwortung in nicht vorhersehbaren beruflichen Situationen sowie die Verantwortung für die berufliche Entwicklung von Einzelpersonen und Gruppen zu übernehmen.
Absatz 3Im Rahmen der Prüfung hat der Prüfungskandidat/die Prüfungskandidatin aus den nachfolgend angeführten Lernergebnissen jedenfalls die Lernergebnisse gemäß Ziffer eins,, 2, 5, 13, 14, 15, 27 und 29 sowie zumindest zwei weitere von der Prüfungskommission auszuwählende Lernergebnisse aus Ziffer 3,, 4, 6 – 12, 16 – 26 und 28 nachzuweisen.
Er/Sie ist in der Lage,
1. Ziffer eins
  eine Anamnese und Bedarfserhebung bei Kunden durchzuführen,
2. Ziffer 2
  eine fachgerechte Kundenberatung bei der Auswahl von Sehbehelfen (zB hinsichtlich Brillengläsern und -fassungen) nach optischen, anatomischen, ästhetischen und ergonomischen Gesichtspunkten zu gewährleisten.
3. Ziffer 3
  eine fachgerechte Kundenberatung bei der Auswahl von vergrößernden Sehhilfen zu gewährleisten,
4. Ziffer 4
  sicherzustellen, dass Kunden in der Handhabung und Pflege von Sehbehelfen fachgerecht eingewiesen werden,
5. Ziffer 5
  festzustellen, ob Hinweise auf eine Krankheit oder einen Zustand des Auges vorliegen, die beim Anpassen von Sehbehelfen zu berücksichtigen sind.
6. Ziffer 6
  eine fachgerechte Kundenberatung über optische Geräte sowie deren Funktionsweise zu gewährleisten,
7. Ziffer 7
  eine fachgerechte Kundenberatung über meteorologische Geräte sowie deren Funktionsweise zu gewährleisten,
8. Ziffer 8
  ein professionelles Beschwerdemanagement zu gewährleisten,
9. Ziffer 9
  Servicearbeiten an Sehbehelfen anzubieten und durchzuführen,
10. Ziffer 10
  vergrößernde Sehhilfen anzufertigen und anzupassen,
11. Ziffer 11
  eine objektive Refraktion bzw. Brillenglasbestimmung durchzuführen,
12. Ziffer 12
  eine subjektive Refraktion bzw. Brillenglasbestimmung durchzuführen,
13. Ziffer 13
  eine objektive optometrische Augenprüfung durchzuführen,
14. Ziffer 14
  subjektive optometrische Augenprüfungen durchzuführen,
15. Ziffer 15
  die Nahsehfunktionen zu überprüfen,
16. Ziffer 16
  Brillenglas-Zentrierdaten zu ermitteln und zu beurteilen,
17. Ziffer 17
  Brillenfassungen an anatomische Gegebenheiten von Kunden anzupassen,
18. Ziffer 18
  Brillengläser selbstständig herzustellen,
19. Ziffer 19
  das Sortiment zu gestalten und Produkte zu beschaffen,
20. Ziffer 20
  die Auswirkungen von Strukturen, Trends und Entwicklungen in der Branche auf das eigene Unternehmen abzuleiten,
21. Ziffer 21
  sein/ihr Unternehmen in der Öffentlichkeit zu präsentieren,
22. Ziffer 22
  ein Netzwerk zu Stakeholdern aufzubauen und zu pflegen,
23. Ziffer 23
  Angebote zu erstellen,
24. Ziffer 24
  Kundendaten gesetzeskonform zu verwalten,
25. Ziffer 25
  die einzelnen Arbeitsabläufe gesetzeskonform zu dokumentieren.
26. Ziffer 26
  die Prüfung, Justierung und Instandsetzung von Messinstrumenten sicherzustellen,
27. Ziffer 27
  Qualitätsstandards im Unternehmen festzulegen und deren Einhaltung sicherzustellen,
28. Ziffer 28
  für Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz zu sorgen und die Einhaltung der gesetzlichen Vorschriften zu überwachen und
29. Ziffer 29
  Hygienevorschriften im Unternehmen festzulegen und deren Einhaltung zu überwachen.
Absatz 4Für die Bewertung sind entsprechend den Anforderungen der jeweiligen Prüfungsaufgabe folgende Kriterien heranzuziehen:
1. Ziffer eins
  fachliche Richtigkeit und
2. Ziffer 2
  Praxistauglichkeit.
Absatz 5Das Prüfungsgespräch hat mindestens 45 Minuten zu dauern und ist jedenfalls nach 65 Minuten zu beenden.

Modul 3: Fachtheoretische schriftliche Prüfung

Paragraph 12,

Absatz einsDas Modul 3 ist eine schriftliche Prüfung. Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin hat dabei die dem Qualifikationsniveau gemäß Paragraph 2, entsprechenden fachlichen, planerischen, rechnerischen und kalkulatorischen Lernergebnisse unter Beweis zu stellen.
Absatz 2Das Modul 3 umfasst die Gegenstände
1. Ziffer eins
  Kundenprofil und Brillenoptik,
2. Ziffer 2
  Optometrische Augenprüfung – Refraktion und Funktionsprüfungen schriftlich,
3. Ziffer 3
  Augenkunde und physiologische Optik,
4. Ziffer 4
  Technische Optik und
5. Ziffer 5
  Unternehmensführung.
Absatz 3Die Prüfung hat sich aus der betrieblichen Praxis zu entwickeln und an den beruflichen Anforderungen, die an einen Unternehmer/eine Unternehmerin zu stellen sind, zu orientieren.
Absatz 4Die Prüfung kann auch in digitaler Form erfolgen, sofern Transparenz und Nachvollziehbarkeit gewährleistet sind.
Absatz 5Erfolgt die Bewertung des Prüfungsergebnisses durch ein zertifiziertes digitales Prüfungsverfahren im Sinne des Paragraph 8, Allgemeine Prüfungsordnung, ist zur Bewertung die Anwesenheit der Prüfungskommission nicht erforderlich.

Gegenstand „Kundenprofil und Brillenoptik“

Paragraph 13,

Absatz einsIm Rahmen der Prüfung hat der Prüfungskandidat/die Prüfungskandidatin aus den nachfolgend angeführten Lernergebnissen jedenfalls die Lernergebnisse gemäß Ziffer eins und 2 sowie zumindest ein weiteres von der Prüfungskommission auszuwählendes Lernergebnis aus Ziffer 3, – 5 nachzuweisen.
Er/Sie ist in der Lage,
1. Ziffer eins
  Brillenglas-Zentrierdaten zu ermitteln und zu beurteilen,
2. Ziffer 2
  Brillengläser zu bewerten und in Brillenfassungen einzuarbeiten,
3. Ziffer 3
  sicherzustellen, dass Kunden in der Handhabung und Pflege von Sehbehelfen fachgerecht eingewiesen werden,
4. Ziffer 4
  Brillengläser selbstständig herzustellen und
5. Ziffer 5
  vergrößernde Sehhilfen anzufertigen und anzupassen.
Absatz 2Für die Bewertung sind entsprechend den Anforderungen der jeweiligen Prüfungsaufgabe folgende Kriterien heranzuziehen:
1. Ziffer eins
  fachliche Richtigkeit und
2. Ziffer 2
  Praxistauglichkeit.
Absatz 3Die Aufgaben sind von der Prüfungskommission so zu konzipieren, dass sie in 45 Minuten bearbeitet werden können. Die Prüfung ist nach 60 Minuten zu beenden.

Gegenstand „Optometrische Augenprüfung – Refraktion und Funktionsprüfungen schriftlich“

Paragraph 14,

Absatz einsIm Rahmen der Prüfung hat der Prüfungskandidat/die Prüfungskandidatin folgende Lernergebnisse nachzuweisen:
Er/Sie ist in der Lage,
1. Ziffer eins
  eine Anamnese und Bedarfserhebung bei Kunden durchzuführen,
2. Ziffer 2
  eine objektive Refraktion bzw. Brillenglasbestimmung durchzuführen,
3. Ziffer 3
  eine subjektive Refraktion bzw. Brillenglasbestimmung durchzuführen,
4. Ziffer 4
  eine objektive optometrische Augenprüfung durchzuführen,
5. Ziffer 5
  subjektive optometrische Augenprüfungen durchzuführen und
6. Ziffer 6
  die Nahsehfunktionen zu überprüfen.
Absatz 2Für die Bewertung sind entsprechend den Anforderungen der jeweiligen Prüfungsaufgabe folgende Kriterien heranzuziehen:
1. Ziffer eins
  fachliche Richtigkeit und
2. Ziffer 2
  Praxistauglichkeit.
Absatz 3Die Aufgaben sind von der Prüfungskommission so zu konzipieren, dass sie in 120 Minuten bearbeitet werden können. Die Prüfung ist nach 150 Minuten zu beenden.

Gegenstand „Augenkunde und physiologische Optik“

Paragraph 15,

Absatz einsIm Rahmen der Prüfung hat der Prüfungskandidat/die Prüfungskandidatin aus den nachfolgend angeführten Lernergebnissen jedenfalls das Lernergebnis gemäß Ziffer eins, sowie zumindest ein weiteres von der Prüfungskommission auszuwählendes Lernergebnis aus Ziffer 2, – 4 nachzuweisen.
Er/Sie ist in der Lage,
1. Ziffer eins
  eine fachgerechte Kundenberatung bei der Auswahl von Sehbehelfen (zB hinsichtlich Brillengläsern und -fassungen) nach optischen, anatomischen, ästhetischen und ergonomischen Gesichtspunkten zu gewährleisten.
2. Ziffer 2
  eine Anamnese und Bedarfserhebung bei Kunden durchzuführen,
3. Ziffer 3
  eine fachgerechte Kundenberatung bei der Auswahl von vergrößernden Sehhilfen zu gewährleisten und
4. Ziffer 4
  festzustellen, ob Hinweise auf eine Krankheit oder einen Zustand des Auges vorliegen, die beim Anpassen von Sehbehelfen zu berücksichtigen sind.
Absatz 2Für die Bewertung sind entsprechend den Anforderungen der jeweiligen Prüfungsaufgabe folgende Kriterien heranzuziehen:
1. Ziffer eins
  fachliche Richtigkeit und
2. Ziffer 2
  Praxistauglichkeit.
Absatz 3Die Aufgaben sind von der Prüfungskommission so zu konzipieren, dass sie in 60 Minuten bearbeitet werden können. Die Prüfung ist nach 90 Minuten zu beenden.

Gegenstand „Technische Optik“

Paragraph 16,

Absatz einsIm Rahmen der Prüfung hat der Prüfungskandidat/die Prüfungskandidatin aus den nachfolgend angeführten Lernergebnissen jedenfalls das Lernergebnis gemäß Ziffer eins, sowie zumindest ein weiteres von der Prüfungskommission auszuwählendes Lernergebnis aus Ziffer 2, – 4 nachzuweisen.
Er/Sie ist in der Lage,
1. Ziffer eins
  eine fachgerechte Kundenberatung über optische Geräte sowie deren Funktionsweise zu gewährleisten,
2. Ziffer 2
  Licht und Lichtplanungen durchzuführen,
3. Ziffer 3
  eine fachgerechte Kundenberatung über meteorologische Geräte sowie deren Funktionsweise zu gewährleisten und
4. Ziffer 4
  die Prüfung, Justierung und Instandsetzung von Messinstrumenten sicherzustellen.
Absatz 2Für die Bewertung sind entsprechend den Anforderungen der jeweiligen Prüfungsaufgabe folgende Kriterien heranzuziehen:
1. Ziffer eins
  fachliche Richtigkeit und
2. Ziffer 2
  Praxistauglichkeit.
Absatz 3Die Aufgaben sind von der Prüfungskommission so zu konzipieren, dass sie in 90 Minuten bearbeitet werden können. Die Prüfung ist nach 120 Minuten zu beenden.

Gegenstand „Unternehmensführung“

Paragraph 17,

Absatz einsIm Rahmen der Prüfung hat der Prüfungskandidat/die Prüfungskandidatin aus den nachfolgend angeführten Lernergebnissen jedenfalls die Lernergebnisse gemäß Ziffer 4,, 5 und 9 sowie zumindest ein weiteres von der Prüfungskommission auszuwählendes Lernergebnis aus Ziffer eins, – 3 und 6 – 8 nachzuweisen.
Er/Sie ist in der Lage,
1. Ziffer eins
  die Auswirkungen von Strukturen, Trends und Entwicklungen in der Branche auf das eigene Unternehmen abzuleiten,
2. Ziffer 2
  sein/ihr Unternehmen in der Öffentlichkeit zu präsentieren,
3. Ziffer 3
  ein Netzwerk zu Stakeholdern aufzubauen und zu pflegen,
4. Ziffer 4
  Angebote zu erstellen,
5. Ziffer 5
  Kundendaten gesetzeskonform zu verwalten,
6. Ziffer 6
  das Sortiment zu gestalten und Produkte zu beschaffen,
7. Ziffer 7
  Qualitätsstandards im Unternehmen festzulegen und deren Einhaltung sicherzustellen,
8. Ziffer 8
  für Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz zu sorgen und die Einhaltung der gesetzlichen Vorschriften zu überwachen und
9. Ziffer 9
  Hygienevorschriften im Unternehmen festzulegen und deren Einhaltung zu überwachen.
Absatz 2Für die Bewertung sind entsprechend den Anforderungen der jeweiligen Prüfungsaufgabe folgende Kriterien heranzuziehen:
1. Ziffer eins
  fachliche und rechnerische Richtigkeit und
2. Ziffer 2
  Praxistauglichkeit.
Absatz 3Die Aufgaben sind von der Prüfungskommission so zu konzipieren, dass sie in 45 Minuten bearbeitet werden können. Die Prüfung ist nach 60 Minuten zu beenden.

Modul 4: Ausbilderprüfung

Paragraph 18,

Das Modul 4 besteht in der Ausbilderprüfung gemäß Paragraphen 29 a, ff BAG oder in der Absolvierung des Ausbilderkurses gemäß Paragraph 29 g, BAG.

Modul 5: Unternehmerprüfung

Paragraph 19,

Das Modul 5 besteht in der Unternehmerprüfung gemäß Paragraph 25, GewO 1994.

Bewertung

Paragraph 20,

Absatz einsFür die Bewertung der Gegenstände gilt das Schulnotensystem von „Sehr gut“ bis „Nicht genügend“.
Absatz 2Das Modul 1, das Modul 2 und das Modul 3 sind positiv bestanden, wenn alle Gegenstände des jeweiligen Moduls zumindest mit der Note „Genügend“ bewertet wurden.
Absatz 3Die Absolvierung eines Moduls mit Auszeichnung oder gutem Erfolg hat entsprechend folgender Tabelle zu erfolgen:

Modul	Anzahl der zu absolvierenden Gegenstände pro Modul	Das Modul ist mit Auszeichnung bestanden, wenn	Das Modul ist mit gutem Erfolg bestanden, wenn
Modul 1	3	zwei Gegenstände mit der Note „Sehr gut“ bewertet wurden und im weiteren Gegenstand keine schlechtere Bewertung als „Gut“ erfolgte.	zwei Gegenstände mit der Note „Sehr gut“ oder „Gut“ bewertet wurden und im weiteren Gegenstand keine schlechtere Bewertung als „Befriedigend“ erfolgte.
Modul 2	2	ein Gegenstand mit der Note „Sehr gut“ bewertet wurde und im anderen Gegenstand keine schlechtere Bewertung als „Gut“ erfolgte.	ein Gegenstand mit der Note „Sehr gut“ oder „Gut“ bewertet wurde und im anderen Gegenstand keine schlechtere Bewertung als „Befriedigend“ erfolgte.
Modul 3	5	drei Gegenstände mit der Note „Sehr gut“ bewertet wurden und in den weiteren Gegenständen keine schlechtere Bewertung als „Gut“ erfolgte.	drei Gegenstände mit der Note „Sehr gut“ oder „Gut“ bewertet wurden und in den weiteren Gegenständen keine schlechtere Bewertung als „Befriedigend“ erfolgte.

Absatz 4Angerechnete Gegenstände werden in die Beurteilung, ob ein Modul mit Auszeichnung oder mit gutem Erfolg bestanden wurde, nicht einbezogen. Auf Basis der möglichen Anrechnungen hat die Absolvierung eines Moduls mit Auszeichnung oder gutem Erfolg entsprechend folgender Tabelle zu erfolgen:

Modul	Anzahl der zu absolvierenden Gegenstände pro Modul	Das Modul ist mit Auszeichnung bestanden, wenn	Das Modul ist mit gutem Erfolg bestanden, wenn
Modul 1	2	ein Gegenstand mit der Note „Sehr gut“ bewertet wurde und im anderen Gegenstand keine schlechtere Bewertung als „Gut“ erfolgte.	ein Gegenstand mit der Note „Sehr gut“ oder „Gut“ bewertet wurde und im anderen Gegenstand keine schlechtere Bewertung als „Befriedigend“ erfolgte.
Modul 2	1	der Gegenstand mit der Note „Sehr gut“ bewertet wurde.	der Gegenstand mit der Note „Gut“ bewertet wurde.

Absatz 5Die Meisterprüfung ist mit Auszeichnung bestanden, wenn die Module 1, 2 und 3 mit Auszeichnung bestanden wurden. Mit gutem Erfolg ist sie bestanden, wenn die Module 1, 2 und 3 zumindest mit gutem Erfolg bestanden wurden und die Voraussetzungen für die Bewertung mit Auszeichnung nicht gegeben sind.

Wiederholung

Paragraph 21,

Nur jene Gegenstände, die negativ bewertet wurden, sind zu wiederholen.

Inkrafttreten und Übergangsbestimmungen

Paragraph 22,

Absatz einsDiese Verordnung tritt zwei Jahre nach dem ihrer Kundmachung folgenden Monatsersten in Kraft.
Absatz 2Die Verordnung der Bundesinnung der Augenoptiker, Orthopädietechniker, Bandagisten und Hörgeräteakustiker über die Meisterprüfung für das Handwerk der Augen-Optiker (Augen-Optiker-Meisterprüfungsordnung), kundgemacht von der Bundesinnung der Augenoptiker, Orthopädietechniker, Bandagisten und Hörgeräteakustiker am 30. Jänner 2004, tritt mit dem Inkrafttreten dieser Verordnung außer Kraft.
Absatz 3Unbeschadet der Regelung in Absatz 2, können Personen ihre vor dem Inkrafttreten dieser Prüfungsordnung begonnene Prüfung bis zu sechs Monate ab Inkrafttreten wahlweise auch gemäß den Bestimmungen der bis dahin geltenden Prüfungsordnung beenden oder wiederholen. Die Prüfung gilt mit dem Antritt zu einem Modul als begonnen.
Absatz 4Der Leiter/Die Leiterin der Meisterprüfungsstelle hat bereits absolvierte vergleichbare Gegenstände gemäß einer nicht mehr in Kraft stehenden Prüfungsordnung auf diese Meisterprüfung anzurechnen.

Bundesinnung der Gesundheitsberufe

KR Mag. Josef Riegler

Bundesinnungsmeister

Mag. (FH) Dieter Jank

Bundesinnungsgeschäftsführer

Anlage 1

Qualifikationsstandard

Der folgende Qualifikationsstandard stellt die Grundlage für die unter Paragraphen 7,, 8, 11, 13, 14, 15, 16 und 17 dargestellten prüfungsrelevanten Lernergebnisse dar. Er gliedert sich in folgende Qualifikationsbereiche und entsprechend den Anforderungen des Paragraph 2, in Kenntnisse, Fertigkeiten und Kompetenz:

Ziffer eins
Kundenprofil und -beratung,
Ziffer 2
Optometrische Augenprüfung – Refraktion und Funktionsprüfungen,
Ziffer 3
Anfertigung und Anpassung von Sehbehelfen (Werkstatt),
Ziffer 4
Unternehmensführung und
Ziffer 5
Qualitätssicherung und Sicherheit.

Sämtliche Lernergebnisse entsprechen dem folgenden Kompetenzniveau:

Der Augenoptikermeister/Die Augenoptikermeisterin kann komplexe berufliche Aufgaben oder Projekte leiten. Dabei übernimmt er/sie auch in nicht vorhersehbaren Situationen die Entscheidungsverantwortung. Er/Sie kann festlegen, ob er/sie Aufgaben bzw. Fertigkeiten zur Gänze selbst übernimmt oder an Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen bzw. Externe delegiert. Der Augenoptikermeister/Die Augenoptikermeisterin kann seine/ihre Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen bei der Umsetzung von Aufgaben bzw. einzelner Fertigkeiten anleiten und unterstützen sowie deren Leistungen überprüfen. Ebenso kann er/sie seine/ihre eigenen und fremden Leistungen sowie das Endergebnis kritisch bewerten und (daraus) neue bzw. optimierte Vorgehensweisen entwickeln.

Kundenprofil und -beratung

LERNERGEBNISSE

KENNTNISSE

FERTIGKEITEN

Er/Sie ist in der Lage, eine Anamnese und Bedarfserhebung bei Kunden durchzuführen.