Verordnung der Bundesinnung der Mechatroniker über die Meisterprüfung für das Handwerk Mechatroniker für Elektromaschinenbau und Automatisierung (Mechatroniker für Elektromaschinenbau und Automatisierung – Meisterprüfungsordnung)

Aufgrund der Paragraphen 24 und 352 a Absatz 2, der Gewerbeordnung 1994 – GewO 1994, Bundesgesetzblatt Nr. 194 aus 1994,, zuletzt geändert durch das Bundesgesetz Bundesgesetzblatt Teil eins, Nr. römisch eins 65 aus 2020,, wird verordnet:

Allgemeine Prüfungsordnung

Paragraph eins,

Auf die Durchführung der Meisterprüfung für das Handwerk Mechatroniker für Elektromaschinenbau und Automatisierung ist die Verordnung des Bundesministers für Wirtschaft und Arbeit über die Durchführung der Prüfungen (Allgemeine Prüfungsordnung), Bundesgesetzblatt Teil 2, Nr. 110 aus 2004,, anzuwenden.

Qualifikationsniveau

Paragraph 2,

Absatz eins,Ziel der Prüfung ist gemäß § 20 der Gewerbeordnung 1994 (GewO 1994), zuletzt geändert durch das Bundesgesetz BGBl. I. Nr. 65/2020 der Nachweis von Lernergebnissen, die über dem Qualifikationsniveau beruflicher Erstausbildung liegen und den Deskriptoren des Niveau 6 des Nationalen Qualifikationsrahmens im Anhang 1 des Bundesgesetzes über den Nationalen Qualifikationsrahmen (NQR-Gesetz), BGBl. I Nr. 14/2016, entsprechen. Im Rahmen der Prüfung ist daher vom Prüfungskandidaten/von der Prüfungskandidatin nachzuweisen, dass er/sie über Folgendes verfügt:Ziel der Prüfung ist gemäß Paragraph 20, der Gewerbeordnung 1994 (GewO 1994), zuletzt geändert durch das Bundesgesetz Bundesgesetzblatt römisch eins. Nr. 65 aus 2020, der Nachweis von Lernergebnissen, die über dem Qualifikationsniveau beruflicher Erstausbildung liegen und den Deskriptoren des Niveau 6 des Nationalen Qualifikationsrahmens im Anhang 1 des Bundesgesetzes über den Nationalen Qualifikationsrahmen (NQR-Gesetz), Bundesgesetzblatt Teil eins, Nr. 14 aus 2016,, entsprechen. Im Rahmen der Prüfung ist daher vom Prüfungskandidaten/von der Prüfungskandidatin nachzuweisen, dass er/sie über Folgendes verfügt:
1. Ziffer eins
  fortgeschrittene berufliche Kenntnisse (unter Berücksichtigung eines kritischen Verständnisses von Theorien),
2. Ziffer 2
  fortgeschrittene Fertigkeiten, die die Beherrschung des Berufes erkennen lassen (einschließlich Innovationsfähigkeit sowie Lösung komplexer und nicht vorhersehbarer Probleme in seinem/ihrem Beruf) und
3. Ziffer 3
  Kompetenz zur Leitung komplexer beruflicher Aufgaben oder Projekte (dazu zählen auch die Übernahme von Entscheidungsverantwortung in nicht vorhersehbaren beruflichen Situationen und die Übernahme von Verantwortung für die berufliche Entwicklung von Einzelpersonen und Gruppen).
Absatz 2,Der im Anhang 1 abgebildete Qualifikationsstandard bildet die Grundlage für das Modul 1 Teil B, Modul 2 Teil B und Modul 3 der Meisterprüfung und ist somit ein integrativer Bestandteil der gesamten Meisterprüfung.

Gliederung und Durchführung

Paragraph 3,

Absatz eins,Die Meisterprüfung besteht aus fünf Modulen, die getrennt zu beurteilen sind.
Absatz 2,Die Reihenfolge der Ablegung der Module bleibt unter Berücksichtigung der Paragraphen 4 und 7 dem Prüfungskandidaten/der Prüfungskandidatin überlassen. Ebenso bleibt es dem Prüfungskandidaten/der Prüfungskandidatin überlassen, bei einem Prüfungsantritt nur zu einzelnen Prüfungsmodulen anzutreten.
Absatz 3,Besteht ein Modul aus mehreren Gegenständen, so sind bei einem Antritt alle Gegenstände des Moduls unter Berücksichtigung der Paragraphen 4 und 7 zu absolvieren.
Absatz 4,Die Anwesenheit der Kommissionsmitglieder bei der Durchführung der Prüfung ist wie folgt geregelt:

Modul	Anwesenheit der Kommissionsmitglieder
Modul 1 Teil A Modul 1 Teil B Modul 3	Die Anwesenheit der gesamten Prüfungskommission während der gesamten Arbeitszeit ist nur insoweit erforderlich, als es für die Beurteilung der Leistung der Prüfungskandidaten/Prüfungskandidatinnen notwendig ist. Während der Arbeitszeit hat aber jedenfalls entweder ein Kommissionsmitglied oder eine andere geeignete Aufsichtsperson anwesend zu sein.
Modul 2 Teil A Modul 2 Teil B	Das Modul 2 ist vor der gesamten Prüfungskommission abzulegen.

Absatz 5,Die Anrechnungsmöglichkeiten für diese Prüfung sind wie folgt geregelt:

Modul	Teil	Gegenstand	Anrechnung
Modul 1	A	Prüfarbeit auf Niveau der Lehrabschluss-prüfung	Strichaufzählung Lehrabschlussprüfung in den Lehrberufen „Elektrotechnik“, „Kälteanlagentechnik“ oder „Mechatronik“ (einschließlich der Vorgängerlehrberufe gemäß Ausbildungsvorschriften und Prüfungsordnung), Strichaufzählung Abschluss einer mindestens dreijährigen berufsbildenden mittleren oder höheren Schule in der Fachrichtung Mechatronik oder in einer inhaltlich vergleichbaren Fachrichtung, Strichaufzählung Abschluss einer der folgenden Werkmeisterschulen: Werkmeisterschulen mit der Fachrichtung Mechatronik, Elektrotechnik, Automatisierung oder in einer inhaltlich vergleichbaren Fachrichtung, Strichaufzählung Abschluss einer der folgenden fünfjährigen berufsbildenden höheren Schulen: Höhere Lehranstalten mit der Fachrichtung Mechatronik, Elektrotechnik oder in einer inhaltlich vergleichbaren Fachrichtung oder Strichaufzählung Abschluss eines Studiums in der Studienrichtung Mechatronik oder in einer inhaltlich vergleichbaren Studienrichtung an einer Universität oder Fachhochschule (Bachelor oder Master/Diplomstudium).
Modul 1	B	Prüfarbeit auf meisterlichem Niveau	Abschluss einer der folgenden Werkmeisterschulen: Werkmeisterschulen mit der Fachrichtung Mechatronik oder Automatisierung
Modul 2	A	Fachgespräch auf Niveau der Lehrabschluss-prüfung	Strichaufzählung Lehrabschlussprüfung in den Lehrberufen: „Elektrotechnik“, „Kälteanlagentechnik“ oder „Mechatronik“ (einschließlich der Vorgängerlehrberufe gemäß Ausbildungsvorschriften und Prüfungsordnung), Strichaufzählung Abschluss einer mindestens dreijährigen berufsbildenden mittleren oder höheren Schule in der Fachrichtung Mechatronik oder in einer inhaltlich vergleichbaren Fachrichtung, Strichaufzählung Abschluss einer der folgenden Werkmeisterschulen: Werkmeisterschulen mit der Fachrichtung Mechatronik, Elektrotechnik, Automatisierung oder in einer inhaltlich vergleichbaren Fachrichtung, Strichaufzählung Abschluss einer der folgenden fünfjährigen berufsbildenden höheren Schulen: Höhere Lehranstalten mit der Fachrichtung Mechatronik, Elektrotechnik oder in einer inhaltlich vergleichbaren Fachrichtung oder Strichaufzählung Abschluss eines Studiums in der Studienrichtung Mechatronik oder in einer inhaltlich vergleichbaren Studienrichtung an einer Universität oder Fachhochschule (Bachelor oder Master/Diplomstudium).
Modul	Teil	Gegenstand	Anrechnung
Modul 3		Projektarbeit auf meisterlichem Niveau	Abschluss einer der folgenden Werkmeisterschulen: Werkmeisterschulen mit der Fachrichtung Mechatronik, Elektrotechnik, Automatisierung oder in einer inhaltlich vergleichbaren Fachrichtung.
Modul 3		Fachkunde und kaufmännische Fachkalkulation	Strichaufzählung Abschluss einer der folgenden fünfjährigen berufsbildenden höheren Schulen: Höhere Lehranstalten mit der Fachrichtung Mechatronik, Elektrotechnik oder in einer inhaltlich vergleichbaren Fachrichtung, Strichaufzählung Abschluss eines Studiums in der Studienrichtung Mechatronik oder in einer inhaltlich vergleichbaren Studienrichtung an einer Universität oder Fachhochschule (Bachelor oder Master/Diplomstudium) oder Strichaufzählung Abschluss einer der folgenden Werkmeisterschulen: Werkmeisterschulen mit der Fachrichtung Mechatronik oder Automatisierung

Modul 1: Fachlich praktische Prüfung

Paragraph 4,

Das Modul 1 ist eine projektorientierte fachlich praktische Prüfung und besteht aus einem Teil A und einem Teil B. Zu Teil B kann erst nach positiver Absolvierung von Teil A angetreten werden. Im Teil A sind die berufsnotwendigen Lernergebnisse auf Lehrabschlussprüfungsniveau (LAP-Niveau) gemäß § 21 Berufsausbildungsgesetz – BAG, BGBl. Nr. 142/1969, zuletzt geändert durch das Bundesgesetz BGBl. I Nr. 60/2021, nachzuweisen. Im Teil B sind die für die Unternehmensführung erforderlichen fachlich-praktischen Lernergebnisse nachzuweisen. Dazu zählen insbesondere Planung, Organisation und meisterliche Ausführung. Das Modul 1 ist eine projektorientierte fachlich praktische Prüfung und besteht aus einem Teil A und einem Teil B. Zu Teil B kann erst nach positiver Absolvierung von Teil A angetreten werden. Im Teil A sind die berufsnotwendigen Lernergebnisse auf Lehrabschlussprüfungsniveau (LAP-Niveau) gemäß Paragraph 21, Berufsausbildungsgesetz – BAG, Bundesgesetzblatt Nr. 142 aus 1969,, zuletzt geändert durch das Bundesgesetz Bundesgesetzblatt Teil eins, Nr. 60 aus 2021,, nachzuweisen. Im Teil B sind die für die Unternehmensführung erforderlichen fachlich-praktischen Lernergebnisse nachzuweisen. Dazu zählen insbesondere Planung, Organisation und meisterliche Ausführung.

Modul 1 Teil A

Paragraph 5,

Absatz eins,Das Modul 1 Teil A umfasst den Gegenstand „Prüfarbeit auf Niveau der Lehrabschlussprüfung“.
Absatz 2,Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin hat die folgenden berufsnotwendigen Lernergebnisse im Rahmen der Bearbeitung eines betrieblichen Arbeitsauftrags auf LAP-Niveau nachzuweisen.
Er/Sie ist in der Lage,
1. Ziffer eins
  messtechnische Einrichtungen von Bauteilen und Baugruppen der Steuerungs- und Regelungstechnik, Bussysteme, mechatronische Maschinen und Geräte, Bauteile und Baugruppen der Pneumatik und Hydraulik, mechatronische Geräte und Maschinen, sowie Automatisierungssysteme von mechatronischen Anlagen zu errichten, in Betrieb zu nehmen und zu konfigurieren und
2. Ziffer 2
  messtechnische Einrichtungen von Bauteilen und Baugruppen der Steuerungs- und Regelungstechnik, Bussysteme, mechatronische Maschinen und Geräte, Bauteile und Baugruppen der Pneumatik und Hydraulik, mechatronische Geräte und Maschinen, sowie Automatisierungssysteme für mechatronische Anlagen zu prüfen, instand zu halten, zu entstören und zu warten, sowie Fehler, Mängel und Störungen an mechatronischen Geräten, Maschinen und an Automatisierungssystemen von mechatronischen Anlagen systematisch aufzusuchen, einzugrenzen und zu beseitigen.
Absatz 3,Für die Bewertung sind entsprechend den Anforderungen der jeweiligen Prüfungsaufgabe folgende Kriterien heranzuziehen:
1. Ziffer eins
  fachliche Richtigkeit,
2. Ziffer 2
  Maßgenauigkeit nach Toleranzvorgaben,
3. Ziffer 3
  Ausführung laut Aufgabenstellung,
4. Ziffer 4
  Funktionsfähigkeit laut Vorgaben und
5. Ziffer 5
  Sauberkeit und Sicherheit am Arbeitsplatz.
Absatz 4,Die Aufgabe ist von der Prüfungskommission so zu konzipieren, dass sie in 12 Stunden bearbeitet werden kann. Die Prüfung ist nach 12,5 Stunden zu beenden.
Absatz 5,Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin kann eigene Materialien, Werkzeuge und Mess- und Prüfmittel verwenden. Sind diese für die zweifelsfreie Bewertung der Lernergebnisse nicht geeignet, kann die Prüfungskommission Materialien, Werkzeuge und Mess- und Prüfmittel von der Verwendung ausschließen.

Modul 1 Teil B

Paragraph 6,

Absatz eins,Das Modul 1 Teil B umfasst den Gegenstand „Prüfarbeit auf meisterlichem Niveau“.
Absatz 2,Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin hat das folgende für die Unternehmensführung erforderliche fachlich-praktische Lernergebnis durch die Bearbeitung von betrieblichen Aufträgen nachzuweisen:
Er/Sie ist in der Lage, Arbeitsaufträge des Entwurfs und der Planung, der Herstellung und des Baus, der Montage und Installation, Prüfung und Inbetriebnahme von mechatronischen Systemen wie
1. Litera a
  elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
2. Litera b
  Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
3. Litera c
  Robotersysteme,
4. Litera d
  Transformatoren und Magnetbauteile,
5. Litera e
  Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
6. Litera f
  Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht durchzuführen.
Absatz 3,Darüber hinaus hat die Prüfungskommission ein Lernergebnis aus den folgenden Lernergebnissen auszuwählen:
Er/Sie ist in der Lage,
1. Ziffer eins
  Arbeitsaufträge der Fehlersuche/Mängeldiagnose/Schadensdiagnose von mechatronischen Systemen wie
  1. Litera a
    elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
  2. Litera b
    Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
  3. Litera c
    Robotersysteme,
  4. Litera d
    Transformatoren und Magnetbauteile,
  5. Litera e
    Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
  6. Litera f
    Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht durchzuführen und
2. Ziffer eins
  Arbeitsaufträge der De- und Remontage, Entstörung und Reparatur auf Basis der Fehlerdiagnose/Schadensdiagnose von mechatronischen Systemen wie
  1. Litera a
    elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
  2. Litera b
    Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
  3. Litera c
    Robotersysteme,
  4. Litera d
    Transformatoren und Magnetbauteile,
  5. Litera e
    Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
  6. Litera f
    Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht durchzuführen.
Absatz 4,Für die Bewertung sind entsprechend den Anforderungen der jeweiligen Prüfungsaufgabe folgende Kriterien heranzuziehen:
1. Ziffer eins
  fachliche Richtigkeit,
2. Ziffer 2
  Maßgenauigkeit nach Toleranzvorgaben,
3. Ziffer 3
  Ausführung laut Aufgabenstellung,
4. Ziffer 4
  Funktionsfähigkeit laut Vorgaben,
5. Ziffer 5
  Sauberkeit und Sicherheit am Arbeitsplatz und
6. Ziffer 6
  Normen und gesetzliche Vorschriften.
Absatz 5,Die Aufgaben sind von der Prüfungskommission so zu konzipieren, dass sie in 16 Stunden bearbeitet werden können. Die Prüfung ist nach 18 Stunden zu beenden.
Absatz 6,Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin kann eigene Materialien, Werkzeuge und Mess- und Prüfmittel verwenden. Sind diese für die zweifelsfreie Bewertung der Lernergebnisse nicht geeignet, kann die Prüfungskommission Materialien, Werkzeuge und Mess- und Prüfmittel von der Verwendung ausschließen.
Absatz 7,Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin darf bei der fachlichen praktischen Prüfung Fachbücher, Bestimmungen, technische Richtlinien, Tabellen, elektronische Hilfsmittel sowie Zeichenschablonen verwenden.

Modul 2: Fachlich mündliche Prüfung

Paragraph 7,

Das Modul 2 ist eine fachlich mündliche Prüfung und besteht aus einem Teil A und einem Teil B. Zu Teil B kann erst nach positiver Absolvierung von Teil A angetreten werden. Im Teil A hat der Prüfungskandidat/die Prüfungskandidatin anhand einer berufstypischen Aufgabenstellung Lernergebnisse auf LAP-Niveau nachzuweisen. Im Teil B sind die Lernergebnisse in Projektarbeit, Fachkunde, Qualitätsmanagement sowie im Sicherheitsmanagement unter Beweis zu stellen.

Modul 2 Teil A

Paragraph 8,

Absatz eins,Das Modul 2 Teil A umfasst den Gegenstand „Fachgespräch auf Niveau der Lehrabschlussprüfung“.
Absatz 2,Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin hat anhand einer berufstypischen Aufgabenstellung, die sich auf konkrete Situationen aus dem beruflichen Alltag bezieht, nachfolgend angeführte Lernergebnisse auf LAP-Niveau nachzuweisen. Materialproben, Werkzeuge etc. können in der Prüfung herangezogen werden.
Er/Sie ist in der Lage,
1. Ziffer eins
  Aufgaben der Errichtung, Inbetriebnahme, Prüfung, Fehlerbehebung, Wartung, Instandhaltung und Konfiguration von messtechnischen Einrichtungen, von Bauteilen und Baugruppen der Steuerungs- und Regelungstechnik, von Bussystemen, von mechatronischen Maschinen und Geräten, von Bauteilen und Baugruppen der Pneumatik und Hydraulik, sowie von Automatisierungssystemen für mechatronische Anlagen, zu planen,
2. Ziffer 2
  messtechnische Einrichtungen von Bauteilen und Baugruppen der Steuerungs- und Regelungstechnik, Bussysteme, mechatronische Maschinen und Geräte, Bauteile und Baugruppen der Pneumatik und Hydraulik, mechatronische Geräte und Maschinen, sowie Automatisierungssysteme von mechatronischen Anlagen zu errichten, in Betrieb zu nehmen und zu konfigurieren,
3. Ziffer 3
  messtechnische Einrichtungen von Bauteilen und Baugruppen der Steuerungs- und Regelungstechnik, Bussysteme, mechatronische Maschinen und Geräte, Bauteile und Baugruppen der Pneumatik und Hydraulik, mechatronische Geräte und Maschinen, sowie Automatisierungssysteme für mechatronische Anlagen zu prüfen, instand zu halten, zu entstören und zu warten, sowie Fehler, Mängel und Störungen an mechatronischen Geräten, Maschinen und an Automatisierungssystemen von mechatronischen Anlagen systematisch aufzusuchen, einzugrenzen und zu beseitigen,
4. Ziffer 4
  seine/ihre Arbeit bzw. Routinearbeiten von anderen zu bewerten und Vorschläge und Verbesserungen einzubringen und
5. Ziffer 5
  Aufgaben unter Berücksichtigung der einschlägigen Sicherheitsvorschriften, Normen, Umwelt- und Qualitätsstandards fachgerecht durchzuführen.
Absatz 3,Für die Bewertung sind entsprechend den Anforderungen der jeweiligen Prüfungsaufgabe folgende Kriterien heranzuziehen:
1. Ziffer eins
  Gesprächsführung unter Verwendung von Fachausdrücken,
2. Ziffer 2
  fachliche Richtigkeit,
3. Ziffer 3
  Praxistauglichkeit und
4. Ziffer 4
  Präsentation und Kommunikation.
Absatz 4,Das Prüfungsgespräch hat mindestens 20 Minuten zu dauern und ist jedenfalls nach 30 Minuten zu beenden.

Modul 2 Teil B

Paragraph 9,

Absatz eins,Das Modul 2 Teil B umfasst die beiden Gegenstände
1. Ziffer eins
  Projektarbeit auf meisterlichem Niveau und
2. Ziffer 2
  Fachkunde, Qualitätsmanagement und Sicherheitsmanagement.
Absatz 2,Die Prüfung hat sich aus der betrieblichen Praxis zu entwickeln und an den beruflichen Anforderungen, die an einen Unternehmer/eine Unternehmerin zu stellen sind, zu orientieren. Es ist auch zu überprüfen, ob der Prüfungskandidat/die Prüfungskandidatin in der Lage ist, komplexe und nicht vorhersehbare Probleme in seinem/ihrem Beruf zu lösen, Entscheidungsverantwortung in nicht vorhersehbaren beruflichen Situationen sowie die Verantwortung für die berufliche Entwicklung von Einzelpersonen und Gruppen zu übernehmen.

Gegenstand „Projektarbeit auf meisterlichem Niveau“

Paragraph 10,

Absatz eins,Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin hat im Vorfeld eine Projektarbeit auf meisterlichem Niveau bei der Prüfungskommission in schriftlicher Form abzugeben. Hierzu ist vor Prüfungsantritt vom Prüfungskandidaten/von der Prüfungskandidatin eine Projektbeschreibung des Projektvorhabens (Umfang max. 5 A4 Seiten) der Prüfungskommission zu übermitteln.
Absatz 2,Die Projektarbeit auf meisterlichem Niveau umfasst die abschließende Bearbeitung eines fiktiven Kundenauftrages und eine Verschriftlichung der Umsetzung wie zum Beispiel die Entwicklung und Herstellung einer Abfüllanlage, eines Laborprüfgerätes, einer Torsteuerung, einer automatischen Poolabdeckung, eines Sudautomaten, eines Leitsystems für den Tunnelbau, eines Hydraulikschlauchprüfstands etc. Die vom Prüfungskandidaten/ der Prüfungskandidatin zu entwickelnde Themenstellung wird in Abstimmung mit der Prüfungskommission bestimmt.
Absatz 3,Im Rahmen des mündlichen Fachgesprächs hat die Prüfungskommission den Prüfungskandidaten/die Prüfungskandidatin auf Basis seiner/ihrer erstellten Projektarbeit auf meisterlichem Niveau folgende Lernergebnisse zu prüfen:
Er/Sie ist in der Lage,
1. Ziffer eins
  Arbeitsaufträge von mechatronischen Systemen wie
  1. Litera a
    elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
  2. Litera b
    Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
  3. Litera c
    Robotersysteme,
  4. Litera d
    Transformatoren und Magnetbauteile,
  5. Litera e
    Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
  6. Litera f
    Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht zu planen,
2. Ziffer 2
  Arbeitsaufträge des Entwurfs und der Planung, der Herstellung und des Baus, der Montage und Installation, Prüfung und Inbetriebnahme von mechatronischen Systemen wie
  1. Litera a
    elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
  2. Litera b
    Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
  3. Litera c
    Robotersysteme,
  4. Litera d
    Transformatoren und Magnetbauteile,
  5. Litera e
    Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
  6. Litera f
    Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht durchzuführen,
3. Ziffer 3
  eine auftragsbezogene Kundenberatung fachgerecht durchzuführen,
4. Ziffer 4
  Leistungsumfänge fachgerecht zu ermitteln, diese in Verrechnungspreise umzusetzen sowie kundengerecht darzustellen bzw. den Ausschreibungsrichtlinien entsprechend zu kommunizieren,
5. Ziffer 5
  den Leistungszeitraum der Auftragserfüllung zu ermitteln,
6. Ziffer 6
  das betriebliche Qualitätsmanagement unter Einsatz von Maßnahmen der Qualitätssicherung und -optimierung zu implementieren, durchzuführen und zu dokumentieren,
7. Ziffer 7
  ein betriebliches Sicherheitsmanagement zu implementieren, durchzuführen und zu dokumentieren und
8. Ziffer 8
  ein betriebliches Umweltmanagement zu implementieren, durchzuführen und zu dokumentieren.
Absatz 4,Für die Bewertung sind entsprechend den Anforderungen der jeweiligen Prüfungsaufgabe folgende Kriterien heranzuziehen:
1. Ziffer eins
  professionelle Gesprächsführung unter Verwendung von Fachausdrücken,
2. Ziffer 2
  fachliche Richtigkeit,
3. Ziffer 3
  Praxistauglichkeit,
4. Ziffer 4
  Präsentation und Kommunikation und
5. Ziffer 5
  Normen und gesetzliche Vorschriften.
Absatz 5,Das Prüfungsgespräch hat mindestens 30 Minuten zu dauern und ist jedenfalls nach 45 Minuten zu beenden.

Gegenstand „Fachkunde, Qualitätsmanagement und Sicherheitsmanagement“

Paragraph 11,

Absatz eins,Die Prüfungskommission hat mindestens 5 bis maximal 8 Lernergebnisse aus folgenden Lernergebnissen auszuwählen, die vom Prüfungskandidaten/von der Prüfungskandidatin nachzuweisen sind:
Er/Sie ist in der Lage,
1. Ziffer eins
  Arbeitsaufträge von mechatronischen Systemen wie
  1. Litera a
    elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
  2. Litera b
    Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
  3. Litera c
    Robotersysteme,
  4. Litera d
    Transformatoren und Magnetbauteile,
  5. Litera e
    Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
  6. Litera f
    Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht zu planen,
2. Ziffer 2
  Arbeitsaufträge des Entwurfs und der Planung, der Herstellung und des Baus, der Montage und Installation, Prüfung und Inbetriebnahme von mechatronischen Systemen wie
  1. Litera a
    elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
  2. Litera b
    Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
  3. Litera c
    Robotersysteme,
  4. Litera d
    Transformatoren und Magnetbauteile,
  5. Litera e
    Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
  6. Litera f
    Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht durchzuführen,
3. Ziffer 3
  Arbeitsaufträge der Überprüfung, Wartung und des Service, von mechatronischen Systemen wie
  1. Litera a
    elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
  2. Litera b
    Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
  3. Litera c
    Robotersysteme,
  4. Litera d
    Transformatoren und Magnetbauteile,
  5. Litera e
    Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
  6. Litera f
    Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht durchzuführen,
4. Ziffer 4
  Arbeitsaufträge der Fehlersuche/Mängeldiagnose/Schadensdiagnose von mechatronischen Systemen wie
  1. Litera a
    elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
  2. Litera b
    Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
  3. Litera c
    Robotersysteme,
  4. Litera d
    Transformatoren und Magnetbauteile,
  5. Litera e
    Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
  6. Litera f
    Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht durchzuführen,
5. Ziffer 5
  Arbeitsaufträge der De- und Remontage, Entstörung und Reparatur auf Basis der Fehlerdiagnose/Schadensdiagnose von mechatronischen Systemen wie
  1. Litera a
    elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
  2. Litera b
    Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
  3. Litera c
    Robotersysteme,
  4. Litera d
    Transformatoren und Magnetbauteile,
  5. Litera e
    Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
  6. Litera f
    Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht durchzuführen,
6. Ziffer 6
  eine auftragsbezogene Kundenberatung fachgerecht durchzuführen,
7. Ziffer 7
  Leistungsumfänge fachgerecht zu ermitteln, diese in Verrechnungspreise umzusetzen sowie kundengerecht darzustellen bzw. den Ausschreibungsrichtlinien entsprechend zu kommunizieren,
8. Ziffer 8
  den Leistungszeitraum der Auftragserfüllung zu ermitteln,
9. Ziffer 9
  das betriebliche Qualitätsmanagement unter Einsatz von Maßnahmen der Qualitätssicherung und -optimierung zu implementieren, durchzuführen und zu dokumentieren,
10. Ziffer 10
  ein betriebliches Sicherheitsmanagement zu implementieren, durchzuführen und zu dokumentieren und
11. Ziffer 11
  ein betriebliches Umweltmanagement zu implementieren, durchzuführen und zu dokumentieren.
Absatz 2,Für die Bewertung sind entsprechend den Anforderungen der jeweiligen Prüfungsaufgabe folgende Kriterien heranzuziehen:
1. Ziffer eins
  professionelle Gesprächsführung unter Verwendung von Fachausdrücken,
2. Ziffer 2
  fachliche Richtigkeit,
3. Ziffer 3
  Praxistauglichkeit,
4. Ziffer 4
  Präsentation und Kommunikation und
5. Ziffer 5
  Normen und gesetzliche Vorschriften.
Absatz 3,Das Prüfungsgespräch hat mindestens 30 Minuten zu dauern und ist jedenfalls nach 45 Minuten zu beenden.

Modul 3: Fachtheoretische schriftliche Prüfung

Paragraph 12,

Absatz eins,Das Modul 3 ist eine schriftliche Prüfung. Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin hat dabei die dem Qualifikationsniveau entsprechenden fachlichen, planerischen, rechnerischen und kalkulatorischen Lernergebnisse unter Beweis zu stellen.
Absatz 2,Das Modul 3 umfasst die beiden Gegenstände
1. Ziffer eins
  Projektarbeit auf meisterlichem Niveau und
2. Ziffer 2
  Fachkunde und kaufmännische Fachkalkulation.
Absatz 3,Die Prüfung hat sich aus der betrieblichen Praxis zu entwickeln und an den beruflichen Anforderungen, die an einen Unternehmer/eine Unternehmerin zu stellen sind, zu orientieren.
Absatz 4,Die Prüfung kann auch in digitaler Form erfolgen, sofern Transparenz und Nachvollziehbarkeit gewährleistet sind.
Absatz 5,Erfolgt die Bewertung des Prüfungsergebnisses durch ein zertifiziertes digitales Prüfungsverfahren im Sinne des Paragraph 8, Allgemeine Prüfungsordnung ist zur Bewertung die Anwesenheit der Prüfungskommission nicht erforderlich.

Gegenstand „Projektarbeit auf meisterlichem Niveau“

Paragraph 13,

Absatz eins,Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin hat im Vorfeld eine Projektarbeit auf meisterlichem Niveau bei der Prüfungskommission in schriftlicher Form abzugeben. Hierzu ist vor Prüfungsantritt vom Prüfungskandidaten/von der Prüfungskandidatin eine Projektbeschreibung des Projektvorhabens (Umfang max. 5 A4 Seiten) der Prüfungskommission zu übermitteln.
Absatz 2,Die Projektarbeit auf meisterlichem Niveau umfasst die abschließende Bearbeitung eines fiktiven Kundenauftrages und eine Verschriftlichung der Umsetzung wie zum Beispiel die Entwicklung und Herstellung einer Abfüllanlage, eines Laborprüfgerätes, einer Torsteuerung, einer automatischen Poolabdeckung, eines Sudautomaten, eines Leitsystems für den Tunnelbau, eines Hydraulikschlauchprüfstands etc. Die vom Prüfungskandidaten/ der Prüfungskandidatin zu entwickelnde Themenstellung wird in Abstimmung mit der Prüfungskommission bestimmt.
Absatz 3,Die Ausarbeitung der Projektarbeit auf meisterlichem Niveau hat unter Einbeziehung der auf dem Markt befindlichen Einrichtungen, Apparate, Mess- und Regelsysteme, Materialien, sowie unter Bedachtnahme auf den aktuellen Stand der Technik auf den Gebieten des Umweltschutzes und des rationellen und wirtschaftlichen Energieeinsatzes und auf rationelle Herstellungs- und Arbeitsmethoden zu erfolgen. Hierbei sind die gültigen einschlägigen Rechtsvorschriften, technischen Richtlinien und Bestimmungen zu berücksichtigen.
Absatz 4,Im Rahmen der fachtheoretischen schriftlichen Prüfung hat die Prüfungskommission die vom Prüfungskandidaten/ der Prüfungskandidatin erstellte Projektarbeit auf meisterlichem Niveau mittels folgender Lernergebnisse zu prüfen:
Er/Sie ist in der Lage,
1. Ziffer eins
  Arbeitsaufträge von mechatronischen Systemen wie
  1. Litera a
    elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
  2. Litera b
    Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
  3. Litera c
    Robotersysteme,
  4. Litera d
    Transformatoren und Magnetbauteile,
  5. Litera e
    Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
  6. Litera f
    Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht zu planen,
2. Ziffer 2
  Arbeitsaufträge des Entwurfs und der Planung, der Herstellung und des Baus, der Montage und Installation, Prüfung und Inbetriebnahme von mechatronischen Systemen wie
  1. Litera a
    elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
  2. Litera b
    Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
  3. Litera c
    Robotersysteme,
  4. Litera d
    Transformatoren und Magnetbauteile,
  5. Litera e
    Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
  6. Litera f
    Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht durchzuführen,
3. Ziffer 3
  eine auftragsbezogene Kundenberatung fachgerecht durchzuführen,
4. Ziffer 4
  Leistungsumfänge fachgerecht zu ermitteln, diese in Verrechnungspreise umzusetzen sowie kundengerecht darzustellen bzw. den Ausschreibungsrichtlinien entsprechend zu kommunizieren,
5. Ziffer 5
  den Leistungszeitraum der Auftragserfüllung zu ermitteln,
6. Ziffer 6
  das betriebliche Qualitätsmanagement unter Einsatz von Maßnahmen der Qualitätssicherung und -optimierung zu implementieren, durchzuführen und zu dokumentieren,
7. Ziffer 7
  ein betriebliches Sicherheitsmanagement zu implementieren, durchzuführen und zu dokumentieren und
8. Ziffer 8
  ein betriebliches Umweltmanagement zu implementieren, durchzuführen und zu dokumentieren.
Absatz 5,Für die Bewertung sind entsprechend den Anforderungen der jeweiligen Prüfungsaufgabe folgende Kriterien heranzuziehen:
1. Ziffer eins
  fachliche Richtigkeit,
2. Ziffer 2
  Praxistauglichkeit,
3. Ziffer 3
  Präsentation und Ausführung und
4. Ziffer 4
  Normen und gesetzliche Vorschriften.

Gegenstand „Fachkunde und kaufmännische Fachkalkulation“

Paragraph 14,

Absatz eins,Die Prüfungskommission hat mindestens 5 bis maximal 8 Lernergebnisse aus folgenden Lernergebnissen auszuwählen, die vom Prüfungskandidaten/von der Prüfungskandidatin nachzuweisen sind:
Er/Sie ist in der Lage,
1. Ziffer eins
  Arbeitsaufträge von mechatronischen Systemen wie
  1. Litera a
    elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
  2. Litera b
    Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
  3. Litera c
    Robotersysteme,
  4. Litera d
    Transformatoren und Magnetbauteile,
  5. Litera e
    Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
  6. Litera f
    Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht zu planen,
2. Ziffer 2
  Arbeitsaufträge des Entwurfs und der Planung, der Herstellung und des Baus, der Montage und Installation, Prüfung und Inbetriebnahme von mechatronischen Systemen wie
  1. Litera a
    elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
  2. Litera b
    Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
  3. Litera c
    Robotersysteme,
  4. Litera d
    Transformatoren und Magnetbauteile,
  5. Litera e
    Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
  6. Litera f
    Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht durchzuführen,
3. Ziffer 3
  Arbeitsaufträge der Überprüfung, Wartung und des Service, von mechatronischen Systemen wie
  1. Litera a
    elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
  2. Litera b
    Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
  3. Litera c
    Robotersysteme,
  4. Litera d
    Transformatoren und Magnetbauteile,
  5. Litera e
    Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
  6. Litera f
    Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht durchzuführen,
4. Ziffer 4
  Arbeitsaufträge der Fehlersuche/Mängeldiagnose/Schadensdiagnose von mechatronischen Systemen wie
  1. Litera a
    elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
  2. Litera b
    Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
  3. Litera c
    Robotersysteme,
  4. Litera d
    Transformatoren und Magnetbauteile,
  5. Litera e
    Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
  6. Litera f
    Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht durchzuführen,
5. Ziffer 5
  Arbeitsaufträge der De- und Remontage, Entstörung und Reparatur auf Basis der Fehlerdiagnose/ Schadensdiagnose von mechatronischen Systemen wie
  1. Litera a
    elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
  2. Litera b
    Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
  3. Litera c
    Robotersysteme,
  4. Litera d
    Transformatoren und Magnetbauteile,
  5. Litera e
    Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
  6. Litera f
    Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht durchzuführen,
6. Ziffer 6
  eine auftragsbezogene Kundenberatung fachgerecht durchzuführen,
7. Ziffer 7
  Leistungsumfänge fachgerecht zu ermitteln, diese in Verrechnungspreise umzusetzen sowie kundengerecht darzustellen bzw. den Ausschreibungsrichtlinien entsprechend zu kommunizieren,
8. Ziffer 8
  den Leistungszeitraum der Auftragserfüllung zu ermitteln,
9. Ziffer 9
  das betriebliche Qualitätsmanagement unter Einsatz von Maßnahmen der Qualitätssicherung und -optimierung zu implementieren, durchzuführen und zu dokumentieren,
10. Ziffer 10
  betriebliches Sicherheitsmanagement zu implementieren, durchzuführen und zu dokumentieren und
11. Ziffer 11
  ein betriebliches Umweltmanagement zu implementieren, durchzuführen und zu dokumentieren.
Absatz 2,Für die Bewertung sind entsprechend den Anforderungen der jeweiligen Prüfungsaufgabe folgende Kriterien heranzuziehen:
1. Ziffer eins
  fachliche Richtigkeit,
2. Ziffer 2
  Stringenz und
3. Ziffer 3
  Normen und gesetzliche Vorschriften.
Absatz 3,Die Aufgaben sind von der Prüfungskommission so zu konzipieren, dass sie in 5 Stunden bearbeitet werden können. Die Prüfung ist nach 6 Stunden zu beenden.

Modul 4: Ausbilderprüfung

Paragraph 15,

Das Modul 4 besteht in der Ausbilderprüfung gemäß den Paragraphen 29 a, ff des Berufsausbildungsgesetzes – BAG, oder in der Absolvierung des Ausbilderkurses gemäß Paragraph 29 g, BAG.

Modul 5: Unternehmerprüfung

Paragraph 16,

Das Modul 5 besteht in der Unternehmerprüfungsordnung, Bundesgesetzblatt Nr. 453 aus 1993,, in der Fassung der Verordnung Bundesgesetzblatt Teil 2, Nr. 114 aus 2004,.

Bewertung

Paragraph 17,

Absatz eins,Für die Bewertung der Gegenstände gilt das Schulnotensystem von „Sehr gut“ bis „Nicht genügend“.
Absatz 2,Das Modul 1, das Modul 2 und das Modul 3 sind positiv bestanden, wenn alle Gegenstände des jeweiligen Moduls zumindest mit der Note „Genügend“ bewertet wurden.
Absatz 3,Die Absolvierung eines Moduls mit Auszeichnung oder gutem Erfolg hat entsprechend folgender Tabelle zu erfolgen:

Modul	Anzahl der zu absolvierenden Gegenstände pro Modul	Das Modul ist mit Auszeichnung bestanden, wenn	Das Modul ist mit gutem Erfolg bestanden, wenn
Modul 1	2	ein Gegenstand mit der Note „Sehr gut“ bewertet wurde und im anderen Gegenstand keine schlechtere Bewertung als „Gut“ erfolgte.	ein Gegenstand mit der Note „Sehr gut“ oder „Gut“ bewertet wurde und im anderen Gegenstand keine schlechtere Bewertung als „Befriedigend“ erfolgte.
Modul 2	3	zwei Gegenstände mit der Note „Sehr gut“ bewertet wurden und im weiteren Gegenstand keine schlechtere Bewertung als „Gut“ erfolgte.	zwei Gegenstände mit der Note „Sehr gut“ oder „Gut“ bewertet wurden und im weiteren Gegenstand keine schlechtere Bewertung als „Befriedigend“ erfolgte.
Modul 3	2	ein Gegenstand mit der Note „Sehr gut“ bewertet wurde und im anderen Gegenstand keine schlechtere Bewertung als „Gut“ erfolgte.	ein Gegenstand mit der Note „Sehr gut“ oder „Gut“ bewertet wurde und im anderen Gegenstand keine schlechtere Bewertung als „Befriedigend“ erfolgte.

Absatz 4,Angerechnete Gegenstände werden in die Beurteilung, ob ein Modul mit Auszeichnung oder mit gutem Erfolg bestanden wurde, nicht einbezogen. Auf Basis der möglichen Anrechnungen hat die Absolvierung eines Moduls mit Auszeichnung oder gutem Erfolg entsprechend folgender Tabelle zu erfolgen:

Modul	Anzahl der zu absolvierenden Gegenstände pro Modul nach Anrechnung	Das Modul ist mit Auszeichnung bestanden, wenn	Das Modul ist mit gutem Erfolg bestanden, wenn
Modul 1	1	der Gegenstand mit der Note „Sehr gut“ bewertet wurde.	der Gegenstand mit der Note „Gut“ bewertet wurde.
Modul 2	2	ein Gegenstand mit der Note „Sehr gut“ bewertet wurde und im anderen Gegenstand keine schlechtere Bewertung als „Gut“ erfolgte.	ein Gegenstand mit der Note „Sehr gut“ oder „Gut“ bewertet wurde und im anderen Gegenstand keine schlechtere Bewertung als „Befriedigend“ erfolgte.
Modul 3	1	der Gegenstand mit der Note „Sehr gut“ bewertet wurde.	der Gegenstand mit der Note „Gut“ bewertet wurde.

Absatz 5,Die Meisterprüfung ist mit Auszeichnung bestanden, wenn die Module 1, 2 und 3 mit Auszeichnung bestanden wurden. Mit gutem Erfolg ist sie bestanden, wenn die Module 1, 2 und 3 zumindest mit gutem Erfolg bestanden wurden und die Voraussetzungen für die Bewertung der Meisterprüfung mit Auszeichnung nicht gegeben sind.
Absatz 6,So das Modul 1 angerechnet worden ist, ist die Meisterprüfung mit Auszeichnung bestanden, wenn die Module 2 und 3 mit Auszeichnung bestanden wurden. So das Modul 1 angerechnet worden ist, ist die Meisterprüfung mit gutem Erfolg bestanden, wenn die Module 2 und 3 zumindest mit gutem Erfolg bestanden wurden und die Voraussetzungen für die Bewertung der Meisterprüfung mit Auszeichnung nicht gegeben sind.
Absatz 7,So das Modul 1 und 3 angerechnet worden sind, ist die Meisterprüfung mit Auszeichnung bestanden, wenn das Modul 2 mit Auszeichnung bestanden wurde. So das Modul 1 und 3 angerechnet worden sind, ist die Meisterprüfung mit gutem Erfolg bestanden, wenn das Modul 2 zumindest mit gutem Erfolg bestanden wurde und die Voraussetzungen für die Bewertung der Meisterprüfung mit Auszeichnung nicht gegeben sind.

Wiederholung

Paragraph 18,

Nur jene Gegenstände, die negativ bewertet wurden, sind zu wiederholen.

Berücksichtigung fachlich nahestehender Meisterprüfungen – Handwerk Mechatroniker für Maschinen- und Fertigungstechnik

Paragraph 19,

Absatz eins,Personen, die im Handwerk Mechatroniker für Maschinen- und Fertigungstechnik eine Meisterprüfung bestanden haben, können zur Erlangung dieser Meisterprüfung eine Zusatzprüfung ablegen.
Die Zusatzprüfung umfasst folgende Module und Gegenstände dieser Meisterprüfung:
1. Ziffer eins
  Modul 2 Teil B und
2. Ziffer 2
  Modul 3 – Gegenstand Projektarbeit auf meisterlichem Niveau.

Berücksichtigung fachlich nahestehender Meisterprüfungen – Handwerk Mechatroniker für Elektronik, Büro- und EDV-Systemtechnik

Paragraph 20,

Personen, die im Handwerk Mechatroniker für Elektronik, Büro- und EDV-Systemtechnik eine Meisterprüfung bestanden haben, können zur Erlangung dieser Meisterprüfung eine Zusatzprüfung ablegen.

Die Zusatzprüfung umfasst folgende Module und Gegenstände dieser Meisterprüfung:

Ziffer eins
Modul 1 Teil B,
Ziffer 2
Modul 2 Teil B und
Ziffer 3
Modul 3 – Gegenstand Projektarbeit auf meisterlichem Niveau.

Berücksichtigung fachlich nahestehender Meisterprüfungen – Handwerk Mechatroniker für Medizingerätetechnik

Paragraph 21,

Personen, die im Handwerk Mechatroniker für medizintechnische Geräte eine Meisterprüfung bestanden haben, können zur Erlangung dieser Meisterprüfung eine Zusatzprüfung ablegen.

Die Zusatzprüfung umfasst folgenden Gegenstand dieser Meisterprüfung:

Ziffer eins
Modul 2 Teil B und
Ziffer 2
Modul 3 – Gegenstand Projektarbeit auf meisterlichem Niveau.

Berücksichtigung fachlich nahestehender Meisterprüfungen– Handwerk Kälte- Klimatechnik

Paragraph 22,

Personen, die im Handwerk Kälte-Klimatechnik eine Meisterprüfung bestanden haben, können zur Erlangung dieser Meisterprüfung eine Zusatzprüfung ablegen.

Die Zusatzprüfung umfasst folgenden Gegenstand dieser Meisterprüfung:

Ziffer eins
Modul 2 Teil B und
Ziffer 2
Modul 3 – Gegenstand Projektarbeit auf meisterlichem Niveau.

Inkrafttreten und Übergangsbestimmungen

Paragraph 23,

Absatz eins,Diese Verordnung tritt am 1. September 2021 in Kraft.
Absatz 2,Die Verordnung der Bundesinnung der Mechatroniker über die Meisterprüfung für das Handwerk Mechatroniker für Elektromaschinenbau und Automatisierung (Mechatroniker für Elektromaschinenbau und Automatisierung – Meisterprüfungsordnung), kundgemacht von der Bundesinnung der Mechatroniker am 30. Januar 2004 tritt mit dem Inkrafttreten dieser Verordnung außer Kraft.
Absatz 3,Bis sechs Monate nach dem Außerkrafttreten der Verordnung gemäß Absatz 2, können Personen ihre vor dem Termin des Außerkrafttretens begonnene Prüfung wahlweise nach den bisherigen oder neuen Bestimmungen beenden oder wiederholen.
Absatz 4,Der Leiter/die Leiterin der Meisterprüfungsstelle hat bereits absolvierte Gegenstände gemäß einer nicht mehr in Kraft stehenden Prüfungsordnung auf diese Meisterprüfung anzurechnen.
Bundesinnung der Mechatroniker

KommR Ing. Andreas Kandioler

Bundesinnungsmeister

DI Christian Atzmüller

Bundesinnungsgeschäftsführer

Anhang 1

Qualifikationsstandard

Der folgende Qualifikationsstandard stellt die Grundlage für die unter Paragraphen 6, 10, 11, 13 und 14 dargestellten prüfungsrelevanten Lernergebnisse dar. Er gliedert sich in folgende Qualifikationsbereiche und entsprechend den Anforderungen des Paragraph 2, in Kenntnisse, Fertigkeiten und Kompetenz:

Ziffer eins
HANDWERKSAUSÜBUNG AUF MEISTERLICHEM NIVEAU
- Strichaufzählung
  Planung von Arbeitsaufträgen
- Strichaufzählung
  Durchführung von Arbeitsaufträgen der Planung, des Entwurfs, der Herstellung, des Baus, der Montage, Installation, Instandsetzung und Inbetriebnahme sowie Überprüfung, Wartung, Service, Reparatur, Entstörung, Instandhaltung und De- und Remontage
Ziffer 2
UNTERNEHMENSFÜHRUNG FACHSPEZIFISCH
- Strichaufzählung
  Kundenberatung und Praxisgerechte Angebotslegung
- Strichaufzählung
  Qualitätsmanagement, Sicherheits- und Umweltmanagement

Sämtliche Lernergebnisse entsprechen dem folgenden Kompetenzniveau:

Der Mechatronikmeister für Elektromaschinenbau und Automatisierung/ Die Mechatronikmeisterin für Elektromaschinenbau und Automatisierung kann komplexe berufliche Aufgaben oder Projekte leiten. Dabei übernimmt er/sie auch in nicht vorhersehbaren Situationen die Entscheidungsverantwortung. Er/Sie kann festlegen, ob er/sie Aufgaben bzw. Fertigkeiten zur Gänze selbst übernimmt oder an Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen bzw. Externe delegiert. Der Mechatronikmeister für Elektromaschinenbau und Automatisierung/ Die Mechatronikmeisterin für Elektromaschinenbau und Automatisierung kann seine/ihre Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen bei der Umsetzung von Aufgaben bzw. einzelner Fertigkeiten anleiten und unterstützen sowie deren Leistungen überprüfen. Ebenso kann er/sie seine/ihre eigenen und fremden Leistungen sowie das Endergebnis kritisch bewerten und (daraus) neue bzw. optimierte Vorgehensweisen entwickeln.

Qualifikationsbereich: HANDWERKSAUSÜBUNG AUF MEISTERLICHEM NIVEAU

Ziffer römisch eins
Planung von Arbeitsaufträgen

LERNERGEBNIS:

Ziffer eins
Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin ist in der Lage, Arbeitsaufträge von mechatronischen Systemen wie
1. Litera a
  elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
2. Litera b
  Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
3. Litera c
  Robotersysteme,
4. Litera d
  Transformatoren und Magnetbauteile,
5. Litera e
  Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
6. Litera f
  Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht zu planen.

KENNTNISSE

FERTIGKEITEN

Er/Sie hat fortgeschrittene berufliche Kenntnisse über:

Strichaufzählung
Fach- und Projektmanagement
Strichaufzählung
Arbeitskunde, Arbeitsplanung, Arbeitsvorbereitung
Strichaufzählung
Arten, Bau, Funktionsweise und Handhabung von mechatronischen Systemen wie:
- Strichaufzählung
  elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen,
- Strichaufzählung
  Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
- Strichaufzählung
  Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
- Strichaufzählung
  Robotersysteme,
- Strichaufzählung
  Transformatoren und Magnetbauteile,
- Strichaufzählung
  Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik,
- Strichaufzählung
  Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik
Strichaufzählung
technische und angewandte Mathematik
Strichaufzählung
Fachzeichnen
Strichaufzählung
Arten, Funktionsweisen von Prüftechniken und deren Handhabung wie zB Mechanische Prüfmittel, Pneumatische, Elektrische und Elektronische Messgeräte, Längen- u. Winkelprüfung
Strichaufzählung
Arten, Eigenschaften und Einsatzgebiete von Werkstoffen (Werkstofftechnik)
Strichaufzählung
Mechanische Systeme und deren Herstellung
Strichaufzählung
Physikalische Grundlagen und Funktionseinheiten von mechanischen und mechatronischen Systemen und deren Herstellung
Strichaufzählung
Physikalische Grundlagen und Magnetismus
Strichaufzählung
Grundlagen der Wärmelehre und allgemeine Strahlungslehre
Strichaufzählung
Grundlagen der Fertigungstechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Elektrotechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Hochfrequenztechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Pneumatik, Hydraulik, Elektronik und Mechanik, deren Funktionsweise und Anwendung sowie deren einschlägigen Bauteile und Baugruppen sowie Leistungselektronik
Strichaufzählung
Automatisierungstechnik
Strichaufzählung
Steuerungstechnik. zB hydraulische, elektrische, pneumatische, elektro-pneumatische, freie und speicherprogrammierte Steuerungen (SPS)
Strichaufzählung
Regelungstechnik
Strichaufzählung
Bussysteme in der Automatisierungstechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Analog- und Digitaltechnik
Strichaufzählung
Technische Kommunikation und Unterlagen wie zB Schaltpläne, Skizzen, technische Bedienungsanleitungen
Strichaufzählung
den aktuellen Stand der Technik insbesondere auf dem Gebiet des Umweltschutzes sowie des rationellen und wirtschaftlichen Energieeinsatzes
Strichaufzählung
Qualifikationsanforderungen an Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen
Strichaufzählung
Qualitäts- und Sicherheitsmanagement
Strichaufzählung
digitale Hilfsmittel
Strichaufzählung
gültige einschlägige Rechtsvorschriften, technische Richtlinien und Normen sowie Bestimmungen zu berufsbezogenen Sondervorschriften

Er/Sie kann

Strichaufzählung
auf Basis des Arbeitsauftrags die Arbeitsplanung, -steuerung und -kontrolle vornehmen und sicherstellen.
Strichaufzählung
den gesamten Arbeitsprozess in Bezug auf Zeit und Termine organisieren.
Strichaufzählung
als Arbeitsvorbereitung zur Errichtung alle erforderlichen Unterlagen erstellen, dokumentieren sowie interpretieren.
Strichaufzählung
auf Basis des Arbeitsauftrages Pläne, Konstruktionsmodelle, -skizzen, und -pläne anfertigen, lesen, interpretieren und auswerten.
Strichaufzählung
technische Konstruktionsskizzen und Schaltpläne, auch unter Verwendung rechnergestützter Systeme, normgerecht anfertigen, lesen und interpretieren.
Strichaufzählung
die Materialbeschaffung organisieren und dokumentieren.
Strichaufzählung
auf Basis des Arbeitsauftrages geeignete Werkstoffe nach der entsprechenden Eignung und Einsatzmöglichkeit auswählen.
Strichaufzählung
auf Basis des Arbeitsauftrages das technische Arbeitsverfahren nach der entsprechenden Eignung, Wirtschaftlichkeit und Einsatzmöglichkeit auswählen.
Strichaufzählung
Arbeitsmittel wie Maschinen, Geräte, Werkzeuge etc. nach der entsprechenden Eignung und Einsatzmöglichkeit auswählen.
Strichaufzählung
Steuerungen unabhängig vom Steuerungstyp planen.
Strichaufzählung
den aktuellen Stand der Technik insbesondere auf dem Gebiet des Umweltschutzes sowie des rationellen und wirtschaftlichen Energieeinsatzes in der Planung berücksichtigen.
Strichaufzählung
geeignete Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen für die entsprechenden Arbeiten auswählen und den Personaleinsatz mit anderen Aufträgen des Unternehmens abstimmen.
Strichaufzählung
aufgrund seines/ihres Fachwissens bei der Planung die Einhaltung gesetzlicher Vorgaben, berufsbezogener Normen und facheinschlägiger technischer Richtlinien einhalten und sicherstellen.

Ziffer römisch eins
Durchführung von Arbeitsaufträgen der Planung, des Entwurfs, der Herstellung, des Baus, der Montage, Installation, Instandsetzung und Inbetriebnahme sowie Überprüfung, Wartung, Service, Reparatur, Entstörung, Instandhaltung und De- und Remontage

LERNERGEBNIS:

Ziffer 2
Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin ist in der Lage, Arbeitsaufträge des Entwurfs und der Planung, der Herstellung und des Baus, der Montage und der Installation, der Prüfung und Inbetriebnahme von mechatronischen Systemen wie
1. Litera a
  elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
2. Litera b
  Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
3. Litera c
  Robotersysteme,
4. Litera d
  Transformatoren und Magnetbauteile,
5. Litera e
  Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
6. Litera f
  Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht durchzuführen.

KENNTNISSE

FERTIGKEITEN

Er/Sie hat fortgeschrittene Kenntnisse über:

Strichaufzählung
Arten, Bau, Funktionsweise und Handhabung von mechatronischen Systemen wie:
- Strichaufzählung
  elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen,
- Strichaufzählung
  Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
- Strichaufzählung
  Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
- Strichaufzählung
  Robotersysteme,
- Strichaufzählung
  Transformatoren und Magnetbauteile,
- Strichaufzählung
  Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik,
- Strichaufzählung
  Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Fertigungstechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Elektrotechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Pneumatik, Hydraulik, Elektronik und Mechanik, deren Funktionsweise und Anwendung sowie deren einschlägigen Bauteile und Baugruppen als auch der Leistungselektronik
Strichaufzählung
Arten, Funktionsweisen von Mess- und Prüftechniken und deren Handhabung wie zB Mechanische Prüfmittel, Pneumatische, Elektrische und Elektronische Messgeräte, Längen- u. Winkelprüfung
Strichaufzählung
Automatisierungstechnik (zB Hard- und Softwarekomponenten, Sensoren, Aktoren, Bedienung, Funktionsumfang)
Strichaufzählung
Bussysteme
Strichaufzählung
Grundlagen des Aufbaus, der Arbeitsweise, der Anwendung sowie der peripheren Einrichtungen von Mikrocomputersystemen
Strichaufzählung
Betriebssysteme und Bedieneroberflächen
Strichaufzählung
Programmiersprachen zB für Steuerungen
Strichaufzählung
Netze, Netzwerke sowie Verbindungstechniken
Strichaufzählung
Steuerungstechnik. zB hydraulische, elektrische, pneumatische, elektro-pneumatische, freie und speicherprogrammierte Steuerungen (SPS)
Strichaufzählung
anwendungsspezifische Analogtechnik und Digitaltechnik
Strichaufzählung
Arten, Funktionsweise und Elemente von Sensoren und deren Handhabung
Strichaufzählung
Grundlagen der Sensorik
Strichaufzählung
Grundlagen der Robotik
Strichaufzählung
Assemblierung mehrerer elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Geräte und Maschinen zu Gesamtsystemen
Strichaufzählung
Regelungstechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Werkstofftechnik
Strichaufzählung
Arten und Funktionsweise von Maschinenelementen wie zB Passfedern, Stifte, Lager, Kupplungen, Schrauben, Dichtungen usw. sowie über deren Handhabung, Montage und Demontage
Strichaufzählung
Arten und Handhabung des Oberflächenschutzes und der Korrosionsverhinderung
Strichaufzählung
Fügetechniken
Strichaufzählung
Schweißverfahren
Strichaufzählung
Schmiermittel
Strichaufzählung
Isolationen und Isolationsklassen
Strichaufzählung
Wicklungsarten und deren zweckmäßige Ausführung von Spulen, Transformatoren und Motoren
Strichaufzählung
Arten, Funktions- und Bauweise von unterschiedlichen Motoren, Transformatoren und elektrischen Antrieben wie zB Drehstrom-Asynchronmotor, Kondensatormotor, Gleichstrommotoren, Universalmotoren, Schrittmotoren, Servoantriebe
Strichaufzählung
Aufbau und Funktionsweise von alternativen Antriebssystemen für Fahrzeuge
Strichaufzählung
technische Zusammenhänge, Abläufe, Wirkungsweisen und Einsatzmöglichkeiten von Energiespeichermöglichkeiten für alternative Antriebssysteme
Strichaufzählung
Grundlagen der Antriebstechnologien einschließlich Verbrennungskraftmaschinen sowie Turbinen
Strichaufzählung
Brennstoffzellen und Hybridantriebssysteme sowie der dafür benötigten Aggregate und des Aufbaus und der Funktion der Einzelbaugruppen
Strichaufzählung
Kraftstoffe und Energiespeicherungstechnologien (z. B Batterie, Akku, kinetische Energiespeicher)
Strichaufzählung
Grundlagen der Hochvolttechnologie
Strichaufzählung
Arbeiten unter Spannung
Strichaufzählung
Schutz gegen elektrischen Schlag
Strichaufzählung
Grundlagen der Hochfrequenztechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Elektromagnetischen Verträglichkeit EMV
Strichaufzählung
Verfahren und Formen der Additiven Fertigung/des 3D-Drucks
Strichaufzählung
Werkstoffe für additive Fertigung sowie Materialcharakterisierungsmethoden
Strichaufzählung
gültige einschlägige Rechtsvorschriften, technische Richtlinien und Normen sowie Bestimmungen zu berufsbezogenen Sondervorschriften zB einschlägige maschinenbautechnische und elektrotechnische Bau- und Sicherheitsvorschriften (wie Maschinen-Sicherheitsverordnung, Niederspannungsgeräteverordnung, Elektromagnetische Verträglichkeits-Verordnung) und Normen (ÖVE, ÖNORM, EN, TAEV)

Er/Sie kann

Strichaufzählung
in Abhängigkeit des jeweiligen mechatronischen Systems dieses entwerfen, planen bzw. nach Anleitungen und Plänen errichten, konfigurieren, programmieren, parametrieren, inbetriebnehmen, prüfen und dokumentieren.
Strichaufzählung
unterschiedliche mechatronische Systeme zu komplexen Systemen entwerfen, planen, zusammenführen, konfigurieren, programmieren, parametrieren, inbetriebnehmen, prüfen, und dokumentieren.
Strichaufzählung
ab der konzessionierten Energieübernahmestelle mechatronische Systeme installieren, programmieren, parametrieren, anschließen, inbetriebnehmen und einer Funktionskontrolle unterziehen und dokumentieren.
Strichaufzählung
technische Unterlagen zB unter Verwendung rechnergestützter Systeme und spezieller Computerprogramme (zB CAD – Computer Aided Design) anfertigen, interpretieren und dokumentieren.
Strichaufzählung
zB Konstruktionsskizzen, Schaltpläne, Bedienungsanleitungen lesen, anwenden, interpretieren und analysieren.
Strichaufzählung
Montage- und Bauschaltpläne bzw. Stromschaltpläne für Geräte, Anlagen und Baugruppen entwickeln, planen, herstellen und dokumentieren.
Strichaufzählung
in Abhängigkeit des Arbeitsauftrages die geeigneten Einrichtungen, Werkzeuge, Maschinen, Mess- und Prüfgeräte und Arbeitsbehelfe auswählen, fachgerecht anwenden und warten.
Strichaufzählung
mechatronische Systeme und deren Bauteile fachgerecht fügen, prüfen und justieren.
Strichaufzählung
elektrische und elektronische Bauteile zu Geräten, Anlagen und Baugruppen nach Montage- und Bauschaltplänen bzw. Stromschaltpläne zusammenbauen, verdrahten, verschlauchen, einstellen, inbetriebnehmen, prüfen und dokumentieren.
Strichaufzählung
die Herstellung und Schaltung von Wicklungen planen, umsetzen und überprüfen.
Strichaufzählung
Spulen, Transformatoren und Motoren fachgerecht wickeln und die Wicklungen aufnehmen, einlegen, schalten und dokumentieren.
Strichaufzählung
geeignete Mess– und Prüfgeräte bei der Herstellung und Überprüfung mechatronischen Systemen auswählen, anwenden und die gemessenen elektrischen Größen analysieren und interpretieren.
Strichaufzählung
elektrische und mechanische Größen unter Anwendung von Messgeräten, Lehren oder Sensoren erfassen und die Ergebnisse interpretieren.
Strichaufzählung
die notwendigen Prüfungen und Prüfungsschritte vor, während und nach der Montage eines mechatronischen Systems anwenden, dokumentieren und zielgruppengerecht erklären.
Strichaufzählung
elektrische und mechanische Schutzmaßnahmen einsetzen, überprüfen, dokumentieren und zielgruppengerecht erklären.
Strichaufzählung
Arbeiten unter Spannung planen, vorbereiten, durchführen und dokumentieren.
Strichaufzählung
die Überprüfungs- und Arbeitsschritte bei der Inbetriebnahme von mechatronischen Systemen planen, durchführen und dokumentieren.
Strichaufzählung
Schweißverbindungen zB mit den Verfahren Gasschmelzschweißen, Elektroschweißen und Schutzgasschweißen sowie Weich- und Hartlöten fachgerecht herstellen und überprüfen.
Strichaufzählung
Vorrichtungen, Werkzeuge und Ersatzteile fachgerecht anfertigen.
Strichaufzählung
Lager sowie deren Schmiereinrichtungen aus- und einbauen.
Strichaufzählung
Isolierungen und Imprägnierungen fachgerecht durchführen.
Strichaufzählung
drehende Teile auswuchten.
Strichaufzählung
unterschiedliche Werkstoffe zB durch Trennen, Sägen, Bohren, Schleifen, Feilen, Senken, Drehen, Fräsen Gewindeschneiden mittels handwerklicher Techniken und Verfahren fachgerecht bearbeiten.
Strichaufzählung
geeignete Fügetechniken für das Zusammensetzen von Bauteilen oder einzelnen Werkstücken auswählen, fachgerecht durchführen und dokumentieren.
Strichaufzählung
unterschiedliche Maschinenelemente wie zB Passfedern, Stifte, Lager, Kupplungen, Schrauben, Dichtungen usw. fachgerecht auswählen, montieren sowie demontieren und deren Funktionsweise erklären.
Strichaufzählung
lösbare und unlösbare Verbindungen zB durch Schrauben, Stifte, Klemm-, Löt-, Steck- und Klebeverbindungen herstellen.
Strichaufzählung
einen geeigneten Oberflächenschutz und Korrosionsverhinderung bei mechatronischen Systemen auswählen, anwenden und dokumentieren.
Strichaufzählung
Arbeitsergebnisse mit und ohne EDV Unterstützung protokollieren, grafisch auswerten und analysieren.
Strichaufzählung
Darstellungsformen für Abläufe und Funktionsschemata analysieren.
Strichaufzählung
Leitungen, Kabeln und kabelähnliche Leitungen dimensionieren, zurichten, formen, verlegen und anschließen.
Strichaufzählung
hydraulische, elektrische, elektro-pneumatische, freie und speicherprogrammierte Steuerungen planen und herstellen sowie die Vor- und Nachteile und deren Bauteile erklären.
Strichaufzählung
die im Betrieb angewandten Programmiersprachen für Steuerungen anwenden.
Strichaufzählung
Programme für freie und speicherprogrammierbare Steuerungen (SPS) und deren periphere Einrichtungen unabhängig vom Steuerungstyp entwickeln, strukturiert programmieren, parametrieren, konfigurieren, erstellen und dokumentieren.
Strichaufzählung
den Aufbau einer Steuerungsprozesskette erläutern und erklären.
Strichaufzählung
SPS-Programme abgestimmt auf die besonderen Anforderungen der Anwendung optimieren, anpassen und dokumentieren.
Strichaufzählung
periphere Einrichtungen von Mikrocomputersystemen anwenden.
Strichaufzählung
Schaltungen mit Halbleiterbauteilen, Baugruppen und Sensoren nach Anleitungen und Plänen herstellen, einstellen, inbetriebnehmen, prüfen und dokumentieren.
Strichaufzählung
alternative Antriebssysteme wie zB Elektromaschinen, Hybridantriebe sowie der dafür benötigten Aggregate planen bzw. nach Anleitungen und Plänen konfigurieren, herstellen, zusammenbauen, inbetriebnehmen, prüfen und dokumentieren.
Strichaufzählung
Greifersysteme wie mechanische, pneumatische, hydraulische, elektrische sowie Sauggreifer und Greifer mit Drucküberwachung planen, entwerfen, aufbauen, programmieren, inbetriebnehmen, prüfen und dokumentieren.
Strichaufzählung
Sensoren zur Positionsfeststellung von mobilen Robotern im Raum programmieren, inbetriebnehmen, testen bzw. prüfen sowie dokumentieren.
Strichaufzählung
unterschiedliche Robotiksysteme planen, entwerfen, zusammenbauen, programmieren, konfigurieren, inbetriebnehmen, prüfen und dokumentieren.
Strichaufzählung
Geräte und Systeme der Additiven Fertigung aufbauen, programmieren, konfigurieren, inbetriebnehmen, prüfen und dokumentieren.
Strichaufzählung
Visualisierungsaufgaben mit unterschiedlichen Visualisierungssystemen aufbereiten, programmieren, durchführen, dokumentieren und zielgruppengerecht erklären.
Strichaufzählung
aufgrund seines/ihres Fachwissens die Einhaltung der einschlägigen Sicherheitsvorschriften, Normen, Umwelt- und Qualitätsstandards und facheinschlägiger technischer Richtlinien sicherstellen.

LERNERGEBNIS:

Ziffer 3
Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin ist in der Lage, Arbeitsaufträge der Überprüfung, Wartung und des Service von mechatronischen Systemen wie
1. Litera a
  elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
2. Litera b
  Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
3. Litera c
  Robotersysteme,
4. Litera d
  Transformatoren und Magnetbauteile,
5. Litera e
  Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
6. Litera f
  Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht durchzuführen.

KENNTNISSE

FERTIGKEITEN

Er/Sie hat fortgeschrittene berufliche Kenntnisse über:

Strichaufzählung
Wiederkehrende Wartung und Service und deren Funktion und Notwendigkeit
Strichaufzählung
Wartungs- und Serviceintervalle laut Herstellerangaben
Strichaufzählung
Sicherheitstechnische als auch funktionale Überprüfungsmethoden und -verfahren
Strichaufzählung
Arten, Funktionsweisen von Mess- und Prüftechniken und deren Handhabung wie zB Mechanische Prüfmittel, Pneumatische, Elektrische und Elektronische Messgeräte, Prüfen mit Lehren, Längen- u. Winkelprüfung etc.
Strichaufzählung
Erstellung von Prüfprotokollen
Strichaufzählung
Toleranzangaben und Passungsarten
Strichaufzählung
Funktionskontrollen an mechatronischen Systemen unterschiedlicher Anwendungsgebiete
Strichaufzählung
Arten, Bau, Funktionsweise und Handhabung von mechatronischen Systemen wie:
- Strichaufzählung
  elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen,
- Strichaufzählung
  Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
- Strichaufzählung
  Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
- Strichaufzählung
  Robotersysteme,
- Strichaufzählung
  Transformatoren und Magnetbauteile,
- Strichaufzählung
  Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik,
- Strichaufzählung
  Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Fertigungstechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Elektrotechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Pneumatik, Hydraulik, Elektronik und Mechanik, deren Funktionsweise und Anwendung sowie deren einschlägigen Bauteile und Baugruppen als auch der Leistungselektronik
Strichaufzählung
Automatisierungstechnik (zB Hard- und Softwarekomponenten, Sensoren, Aktoren, Bedienung, Funktionsumfang)
Strichaufzählung
Bussysteme
Strichaufzählung
Grundlagen des Aufbaus, der Arbeitsweise, der Anwendung sowie der peripheren Einrichtungen von Mikrocomputersystemen
Strichaufzählung
Betriebssysteme und Bedieneroberflächen
Strichaufzählung
Programmiersprachen zB für Steuerungen
Strichaufzählung
Netze, Netzwerke sowie Verbindungstechniken
Strichaufzählung
Steuerungstechnik. zB hydraulische, elektrische, pneumatische, elektro-pneumatische, freie und speicherprogrammierte Steuerungen (SPS)
Strichaufzählung
anwendungsspezifische Analogtechnik und Digitaltechnik
Strichaufzählung
Arten, Funktionsweise und Elemente von Sensoren und deren Handhabung
Strichaufzählung
Grundlagen der Sensorik
Strichaufzählung
Grundlagen der Robotik
Strichaufzählung
Assemblierung mehrerer elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Geräte und Maschinen zu Gesamtsystemen
Strichaufzählung
Regelungstechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Werkstofftechnik
Strichaufzählung
Arten und Funktionsweise von Maschinenelementen wie zB Passfedern, Stifte, Lager, Kupplungen, Schrauben, Dichtungen usw. sowie über deren Handhabung, Montage und Demontage
Strichaufzählung
Arten und Handhabung des Oberflächenschutzes und der Korrosionsverhinderung
Strichaufzählung
Fügetechniken
Strichaufzählung
Schweißverfahren
Strichaufzählung
Schmiermittel
Strichaufzählung
Isolationen und Isolationsklassen
Strichaufzählung
Wicklungsarten und deren zweckmäßige Ausführung von Spulen, Transformatoren und Motoren
Strichaufzählung
Arten, Funktions- und Bauweise von unterschiedlichen Motoren, Transformatoren und elektrischen Antrieben wie zB Drehstrom-Asynchronmotor, Kondensatormotor, Gleichstrommotoren, Universalmotoren, Schrittmotoren, Servoantriebe
Strichaufzählung
Aufbau und Funktionsweise von alternativen Antriebssystemen für Fahrzeuge
Strichaufzählung
technische Zusammenhänge, Abläufe, Wirkungsweisen und Einsatzmöglichkeiten von Energiespeichermöglichkeiten für alternative Antriebssysteme
Strichaufzählung
Grundlagen der Antriebstechnologien einschließlich Verbrennungskraftmaschinen sowie Turbinen
Strichaufzählung
Brennstoffzellen und Hybridantriebssysteme sowie der dafür benötigten Aggregate und des Aufbaus und der Funktion der Einzelbaugruppen
Strichaufzählung
Kraftstoffe und Energiespeicherungstechnologien (z. B Batterie, Akku, kinetische Energiespeicher)
Strichaufzählung
Grundlagen der Hochvolttechnologie
Strichaufzählung
Arbeiten unter Spannung
Strichaufzählung
Schutz gegen elektrischen Schlag
Strichaufzählung
Grundlagen der Hochfrequenztechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Elektromagnetischen Verträglichkeit EMV
Strichaufzählung
gültige einschlägige Rechtsvorschriften, technische Richtlinien und Normen sowie Bestimmungen zu berufsbezogenen Sondervorschriften zB einschlägige maschinenbautechnische und elektrotechnische Bau- und Sicherheitsvorschriften (wie Maschinen-Sicherheitsverordnung, Niederspannungsgeräteverordnung, Elektromagnetische Verträglichkeits-Verordnung) und Normen (ÖVE, ÖNORM, EN, TAEV)

Er/Sie kann

Strichaufzählung
sämtliche Wartungsarbeiten laut Serviceintervall und Wartungsplan fachgerecht durchführen und dokumentieren.
Strichaufzählung
die für Prüf- und Messprotokolle relevanten Daten erheben, daraus ein Protokoll anfertigen und die Ergebnisse interpretieren.
Strichaufzählung
der Kundschaft die sicherheits-, und betriebstechnische sowie ökonomische Notwendigkeit der Wartungs- bzw. Serviceintervalle bei mechatronischen Systemen kundengerecht erklären und darlegen.
Strichaufzählung
mechatronische Systeme instandhalten, servicieren, warten und dies dokumentieren.
Strichaufzählung
Messverfahren, Messgeräte und Sensoren zum Messen von berufstypischen Größen wie Kraft, Massen usw. auswählen, anwenden und die Messergebnisse analysieren und interpretieren.
Strichaufzählung
Messgeräte und Sensoren kalibrieren und einrichten.
Strichaufzählung
die für die Prüfung der Betriebsbereitschaft von mechatronischen Systemen notwendigen Prüfverfahren auswählen, anwenden, dokumentieren und kundengerecht erklären.
Strichaufzählung
funktions- und sicherheitstechnische Prüfungen und messtechnische Kontrollen für die Wartung und für das Service von mechatronischen Systemen durchführen, dies dokumentieren und kundengerecht erklären.
Strichaufzählung
die Auswahl des Prüfverfahrens für die Wartung bzw. das Service von mechatronischen Systemen argumentieren und das Ergebnis des Prüfverfahrens interpretieren.
Strichaufzählung
aufgrund seines/ihres Fachwissens die Einhaltung der einschlägigen Sicherheitsvorschriften, Normen, Umwelt- und Qualitätsstandards und facheinschlägiger technischer Richtlinien sicherstellen.

LERNERGEBNIS:

Ziffer 4
Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin ist in der Lage, Arbeitsaufträge der Fehlersuche/Mängeldiagnose/Schadensdiagnose von mechatronischen Systemen wie
1. Litera a
  elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
2. Litera b
  Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
3. Litera c
  Robotersysteme,
4. Litera d
  Transformatoren und Magnetbauteile,
5. Litera e
  Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
6. Litera f
  Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht durchzuführen.

KENNTNISSE

FERTIGKEITEN

Er/Sie hat fortgeschrittene berufliche Kenntnisse über:

Strichaufzählung
Arten von Fehlern, Störungen und Mängel an mechatronischen Systemen und deren Feststellung
Strichaufzählung
Arten und Handhabung von Test- und Diagnosesoftware
Strichaufzählung
Sicherheitstechnische als auch funktionale Überprüfungsmethoden und -verfahren
Strichaufzählung
Arten, Funktionsweisen von Mess- und Prüftechniken und deren Handhabung wie zB Mechanische Prüfmittel, Pneumatische, Elektrische und Elektronische Messgeräte, Prüfen mit Lehren, Längen- u. Winkelprüfung etc.
Strichaufzählung
Erstellung von Prüfprotokollen
Strichaufzählung
Werkstoffe und deren Materialfehler
Strichaufzählung
Toleranzangaben und Passungsarten
Strichaufzählung
Funktionskontrollen und Fehlersuchmöglichkeiten an mechatronischen Systemen unterschiedlicher Anwendungsgebiete
Strichaufzählung
Arten, Bau, Funktionsweise und Handhabung von mechatronischen Systemen wie:
- Strichaufzählung
  elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen,
- Strichaufzählung
  Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
- Strichaufzählung
  Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
- Strichaufzählung
  Robotersysteme,
- Strichaufzählung
  Transformatoren und Magnetbauteile,
- Strichaufzählung
  Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik,
- Strichaufzählung
  Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Fertigungstechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Elektrotechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Pneumatik, Hydraulik, Elektronik und Mechanik, deren Funktionsweise und Anwendung sowie deren einschlägigen Bauteile und Baugruppen als auch der Leistungselektronik
Strichaufzählung
Automatisierungstechnik (zB Hard- und Softwarekomponenten, Sensoren, Aktoren, Bedienung, Funktionsumfang)
Strichaufzählung
Bussysteme
Strichaufzählung
Grundlagen des Aufbaus, der Arbeitsweise, der Anwendung sowie der peripheren Einrichtungen von Mikrocomputersystemen
Strichaufzählung
Betriebssysteme und Bedieneroberflächen
Strichaufzählung
Programmiersprachen zB für Steuerungen
Strichaufzählung
Netze, Netzwerke sowie Verbindungstechniken
Strichaufzählung
Steuerungstechnik. zB hydraulische, elektrische, pneumatische, elektro-pneumatische, freie und speicherprogrammierte Steuerungen (SPS)
Strichaufzählung
anwendungsspezifische Analogtechnik und Digitaltechnik
Strichaufzählung
Arten, Funktionsweise und Elemente von Sensoren und deren Handhabung
Strichaufzählung
Grundlagen der Sensorik
Strichaufzählung
Grundlagen der Robotik
Strichaufzählung
Assemblierung mehrerer elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Geräte und Maschinen zu Gesamtsystemen
Strichaufzählung
Regelungstechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Werkstofftechnik
Strichaufzählung
Arten und Funktionsweise von Maschinenelementen wie zB Passfedern, Stifte, Lager, Kupplungen, Schrauben, Dichtungen usw. sowie über deren Handhabung, Montage und Demontage
Strichaufzählung
Arten und Handhabung des Oberflächenschutzes und der Korrosionsverhinderung
Strichaufzählung
Fügetechniken
Strichaufzählung
Schweißverfahren
Strichaufzählung
Schmiermittel
Strichaufzählung
Isolationen und Isolationsklassen
Strichaufzählung
Wicklungsarten und deren zweckmäßige Ausführung von Spulen, Transformatoren und Motoren
Strichaufzählung
Arten, Funktions- und Bauweise von unterschiedlichen Motoren, Transformatoren und elektrischen Antrieben wie zB Drehstrom-Asynchronmotor, Kondensatormotor, Gleichstrommotoren, Universalmotoren, Schrittmotoren, Servoantriebe
Strichaufzählung
Aufbau und Funktionsweise von alternativen Antriebssystemen für Fahrzeuge
Strichaufzählung
technische Zusammenhänge, Abläufe, Wirkungsweisen und Einsatzmöglichkeiten von Energiespeichermöglichkeiten für alternative Antriebssysteme
Strichaufzählung
Grundlagen der Antriebstechnologien einschließlich Verbrennungskraftmaschinen sowie Turbinen
Strichaufzählung
Brennstoffzellen und Hybridantriebssysteme sowie der dafür benötigten Aggregate und des Aufbaus und der Funktion der Einzelbaugruppen
Strichaufzählung
Kraftstoffe und Energiespeicherungstechnologien (z. B Batterie, Akku, kinetische Energiespeicher)
Strichaufzählung
Grundlagen der Hochvolttechnologie
Strichaufzählung
Arbeiten unter Spannung
Strichaufzählung
Schutz gegen elektrischen Schlag
Strichaufzählung
Grundlagen der Hochfrequenztechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Elektromagnetischen Verträglichkeit EMV
Strichaufzählung
gültige einschlägige Rechtsvorschriften, technische Richtlinien und Normen sowie Bestimmungen zu berufsbezogenen Sondervorschriften zB einschlägige maschinenbautechnische und elektrotechnische Bau- und Sicherheitsvorschriften (wie Maschinen-Sicherheitsverordnung, Niederspannungsgeräteverordnung, Elektromagnetische Verträglichkeits-Verordnung) und Normen (ÖVE, ÖNORM, EN, TAEV)

Er/Sie kann

Strichaufzählung
mechatronische Anlagen und deren Teile auf Mängel überprüfen und dabei ein geeignetes Prüfverfahren auswählen und dementsprechend anwenden.
Strichaufzählung
Fehler und Störungen an mechatronischen Systemen systematisch bzw. durch den Einsatz von Test- und Diagnosesoftware aufsuchen, eingrenzen, feststellen, analysieren und dokumentieren.
Strichaufzählung
Messverfahren, Messgeräte und Sensoren zum Messen von berufstypischen Größen wie Kraft, Massen usw. auswählen, anwenden und die Messergebnisse analysieren und interpretieren.
Strichaufzählung
Messgeräte und Sensoren kalibrieren und einrichten.
Strichaufzählung
für die Fehleranalyse mechatronische Geräte und Maschinen ausbauen, zerlegen und zusammenbauen.
Strichaufzählung
für die Fehler- bzw. Störungsanalyse die De- und Remontage eines mechatronischen Systems fachgerecht planen und umsetzen.
Strichaufzählung
für die Fehlersuche an mechatronischen Anlagen und deren Teile die geeigneten Prüfverfahren auswählen und anwenden.
Strichaufzählung
die notwendigen Prüfungsschritte vor, während und nach der Remontage eines mechatronischen Systems anwenden, dokumentieren und kundengerecht erklären.
Strichaufzählung
die Auswahl des Prüfverfahrens argumentieren und das Ergebnis des Prüfverfahrens interpretieren.
Strichaufzählung
für jede durchzuführende Überprüfung einen Prüfplan erstellen, die geeigneten Werkzeuge und Geräte auswählen, anwenden und die daraus erhobenen Ergebnisse dokumentieren und interpretieren.
Strichaufzählung
aufgrund seines/ihres Fachwissens die Einhaltung der einschlägigen Sicherheitsvorschriften, Normen, Umwelt- und Qualitätsstandards und facheinschlägiger technischer Richtlinien sicherstellen.

LERNERGEBNIS:

Ziffer 5
Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin ist in der Lage, Arbeitsaufträge der De- und Remontage, Entstörung und Reparatur auf Basis der Fehlerdiagnose/Schadensdiagnose von mechatronischen Systemen wie
1. Litera a
  elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
2. Litera b
  Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
3. Litera c
  Robotersysteme,
4. Litera d
  Transformatoren und Magnetbauteile,
5. Litera e
  Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
6. Litera f
  Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik fachgerecht durchzuführen.

KENNTNISSE

FERTIGKEITEN

Er/Sie hat fortgeschrittene berufliche Kenntnisse über:

Strichaufzählung
Reparatur, De- und Remontage und Wieder-Instandsetzung von mechatronischen Systemen wie:
- Strichaufzählung
  elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen,
- Strichaufzählung
  Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
- Strichaufzählung
  Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
- Strichaufzählung
  Robotersysteme,
- Strichaufzählung
  Transformatoren und Magnetbauteile,
- Strichaufzählung
  Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik,
- Strichaufzählung
  Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik
Strichaufzählung
Sicherheitstechnische als auch funktionale Überprüfungsmethoden und -verfahren
Strichaufzählung
Arten, Funktionsweisen von Mess- und Prüftechniken und deren Handhabung wie zB Mechanische Prüfmittel, Pneumatische, Elektrische und Elektronische Messgeräte, Prüfen mit Lehren, Längen- u. Winkelprüfung etc.
Strichaufzählung
Erstellung von Prüfprotokollen
Strichaufzählung
Werkstoffe und deren Materialfehler
Strichaufzählung
Toleranzangaben und Passungsarten
Strichaufzählung
Funktionskontrollen und Fehlersuchmöglichkeiten an mechatronischen Systemen unterschiedlicher Anwendungsgebiete
Strichaufzählung
Grundlagen der Fertigungstechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Elektrotechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Pneumatik, Hydraulik, Elektronik und Mechanik, deren Funktionsweise und Anwendung sowie deren einschlägigen Bauteile und Baugruppen als auch der Leistungselektronik
Strichaufzählung
Automatisierungstechnik (zB Hard- und Softwarekomponenten, Sensoren, Aktoren, Bedienung, Funktionsumfang)
Strichaufzählung
Bussysteme
Strichaufzählung
Grundlagen des Aufbaus, der Arbeitsweise, der Anwendung sowie der peripheren Einrichtungen von Mikrocomputersystemen
Strichaufzählung
Betriebssysteme und Bedieneroberflächen
Strichaufzählung
Programmiersprachen zB für Steuerungen
Strichaufzählung
Netze, Netzwerke sowie Verbindungstechniken
Strichaufzählung
Steuerungstechnik. zB hydraulische, elektrische, pneumatische, elektro-pneumatische, freie und speicherprogrammierte Steuerungen (SPS)
Strichaufzählung
anwendungsspezifische Analogtechnik und Digitaltechnik
Strichaufzählung
Arten, Funktionsweise und Elemente von Sensoren und deren Handhabung
Strichaufzählung
Grundlagen der Sensorik
Strichaufzählung
Grundlagen der Robotik
Strichaufzählung
Assemblierung mehrerer elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Geräte und Maschinen zu Gesamtsystemen
Strichaufzählung
Regelungstechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Werkstofftechnik
Strichaufzählung
Arten und Funktionsweise von Maschinenelementen wie zB Passfedern, Stifte, Lager, Kupplungen, Schrauben, Dichtungen usw. sowie über deren Handhabung, Montage und Demontage
Strichaufzählung
Arten und Handhabung des Oberflächenschutzes und der Korrosionsverhinderung
Strichaufzählung
Fügetechniken
Strichaufzählung
Schweißverfahren
Strichaufzählung
Schmiermittel
Strichaufzählung
Isolationen und Isolationsklassen
Strichaufzählung
Wicklungsarten und deren zweckmäßige Ausführung von Spulen, Transformatoren und Motoren
Strichaufzählung
Arten, Funktions- und Bauweise von unterschiedlichen Motoren, Transformatoren und elektrischen Antrieben wie zB Drehstrom-Asynchronmotor, Kondensatormotor, Gleichstrommotoren, Universalmotoren, Schrittmotoren, Servoantriebe
Strichaufzählung
Aufbau und Funktionsweise von alternativen Antriebssystemen für Fahrzeuge
Strichaufzählung
technische Zusammenhänge, Abläufe, Wirkungsweisen und Einsatzmöglichkeiten von Energiespeichermöglichkeiten für alternative Antriebssysteme
Strichaufzählung
Grundlagen der Antriebstechnologien einschließlich Verbrennungskraftmaschinen sowie Turbinen
Strichaufzählung
Brennstoffzellen und Hybridantriebssysteme sowie der dafür benötigten Aggregate und des Aufbaus und der Funktion der Einzelbaugruppen
Strichaufzählung
Kraftstoffe und Energiespeicherungstechnologien (z. B Batterie, Akku, kinetische Energiespeicher)
Strichaufzählung
Grundlagen der Hochvolttechnologie
Strichaufzählung
Arbeiten unter Spannung
Strichaufzählung
Schutz gegen elektrischen Schlag
Strichaufzählung
Grundlagen der Hochfrequenztechnik
Strichaufzählung
Grundlagen der Elektromagnetischen Verträglichkeit EMV
Strichaufzählung
gültige einschlägige Rechtsvorschriften, technische Richtlinien und Normen sowie Bestimmungen zu berufsbezogenen Sondervorschriften zB einschlägige maschinenbautechnische und elektrotechnische Bau- und Sicherheitsvorschriften (wie Maschinen-Sicherheitsverordnung, Niederspannungsgeräteverordnung, Elektromagnetische Verträglichkeits-Verordnung) und Normen (ÖVE, ÖNORM, EN, TAEV)

Er/Sie kann

Strichaufzählung
diagnostizierte Fehler, Mängel und Störungen an mechatronischen Systemen reparieren, beseitigen und dokumentieren.
Strichaufzählung
mechatronische Systeme nach Anleitungen und Plänen entstören, einrichten, wieder inbetriebnehmen und überprüfen.
Strichaufzählung
mechatronische Prüfprotokolle unter Einhaltung der einschlägigen Sicherheitsvorschriften, Normen, Umwelt- und Qualitätsstandards und facheinschlägiger technischer Richtlinien erstellen und interpretieren.
Strichaufzählung
Änderungen, Erweiterungen und Anpassungen an mechatronischen Systemen entwickeln bzw. nach Anleitung und Plan ausführen, optimieren und dokumentieren.
Strichaufzählung
mechatronische Geräte und Maschinen ausbauen, zerlegen und zusammenbauen.
Strichaufzählung
die De- und Remontage eines mechatronischen Systems fachgerecht planen und umsetzen.
Strichaufzählung
mechatronische Systeme und deren Bauteile bei der Remontage fachgerecht fügen, prüfen und justieren.
Strichaufzählung
die notwendigen Prüfungen und Prüfungsschritte vor, während und nach der Remontage eines mechatronischen Systems anwenden, dokumentieren und erklären.
Strichaufzählung
vorbeugende, überwachende und korrigierende Maßnahmen setzen, um Fehlerursachen zu beseitigen.
Strichaufzählung
aufgrund seines/ihres Fachwissens die Einhaltung der einschlägigen Sicherheitsvorschriften, Normen, Umwelt- und Qualitätsstandards und facheinschlägiger technischer Richtlinien sicherstellen.

Qualifikationsbereich: UNTERNEHMENSFÜHRUNG FACHSPEZIFISCH

Ziffer römisch eins
Kundenberatung und Praxisgerechte Angebotslegung

LERNERGEBNIS:

Ziffer 6
Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin ist in der Lage, eine auftragsbezogene Kundenberatung fachgerecht durchzuführen.

KENNTNISSE

FERTIGKEITEN

Er/Sie hat fortgeschrittene berufliche Kenntnisse über:

Strichaufzählung
fachliche Kundenberatung
Strichaufzählung
Grundlagen der Kundenkommunikation
Strichaufzählung
Kundenorientierung, insbesondere unter Berücksichtigung der Sicherheit
Strichaufzählung
auftragsbezogene Planung
Strichaufzählung
Fachkunde und -technologie insbesondere Werkstoff-, Arbeits-, Geräte- sowie Maschinen- und Verfahrenstechnologie entsprechend den mechatronischen Systemen wie zB
- Strichaufzählung
  elektromechanischen, elektronischen und elektrischen Maschinen, Anlagen, Geräte und Baugruppen, Elektromotoren, Generatoren und Photovoltaik-Anlagen, Steuer- und Regelgeräte der Stromerzeugung,
- Strichaufzählung
  Regelungs-, Steuerungs-, Schalt-, Mess-, Prüf-, Zähl-, Signal-, und Sicherungstechnik für medizin-, labor-, gewerbe-, industrielle, haushaltstechnische Zwecke, Zwecke der Mobilität und Energiegewinnung und sonstige Zwecke,
- Strichaufzählung
  Robotersysteme,
- Strichaufzählung
  Transformatoren und Magnetbauteile,
- Strichaufzählung
  Anlagen und Geräte der alternativen Antriebstechnik und
- Strichaufzählung
  Anlagen und Geräte der Schweiß- und Hochfrequenztechnik
Strichaufzählung
Fachkalkulation, inklusive der Material-, Lohn- und Selbstkosten etc.
Strichaufzählung
Arten und Methoden der Mängel/Fehlerdiagnose, deren Funktionsweise und Handhabung
Strichaufzählung
Wartung und Service und deren Funktion und Notwendigkeit
Strichaufzählung
Garantie- und Gewährleistungsbestimmungen
Strichaufzählung
gültige einschlägige Rechtsvorschriften, technische Richtlinien und Normen sowie Bestimmungen zu berufsbezogenen Sondervorschriften zB einschlägige maschinenbautechnische und elektrotechnische Bau- und Sicherheitsvorschriften (wie Maschinen-Sicherheitsverordnung, Niederspannungsgeräteverordnung, Elektromagnetische Verträglichkeits-Verordnung) und Normen (ÖVE, ÖNORM, EN, TAEV)
Strichaufzählung
Qualifikationsanforderungen an Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen

Er/Sie kann

Strichaufzählung
Planungsanforderungen seitens der Kundschaft erkennen, erfassen, konkretisieren, dokumentieren und kundengerecht darlegen.
Strichaufzählung
Lösungen für konkrete, auftragsspezifische Problemstellungen entwickeln, planen, dokumentieren sowie kundegerecht kommunizieren.
Strichaufzählung
Entwurfsskizzen und technische Unterlagen lesen, anwenden, interpretieren und analysieren.
Strichaufzählung
von der Kundschaft beschriebenen Störungen/Mängel erheben und dokumentieren sowie geeignete Lösungsvorschläge entwickeln und kundengerecht erklären.
Strichaufzählung
der Kundschaft die sicherheits- und betriebstechnische sowie ökonomische Notwendigkeit von Wartungs- bzw. Serviceintervallen bei mechatronischen Systemen kundengerecht erklären.
Strichaufzählung
Kunden und Kundinnen auf die Handhabung von mechatronischen Systemen einschulen sowie in Bezug auf Energieeffizienz, auf den Umweltschutz und die Sicherheit umfassend und fachgerecht beraten.
Strichaufzählung
geeignete Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen für die Beratung der Kundschaft einteilen, bei deren Beratungstätigkeiten unterstützen und gegebenenfalls Ergänzungen bzw. Korrekturen einbringen.
Strichaufzählung
aufgrund seines/ihres Fachwissens die Einhaltung der einschlägigen Sicherheitsvorschriften, Normen, Umwelt- und Qualitätsstandards und facheinschlägiger technischer Richtlinien sicherstellen und diese bei seiner/ihrer Beratungstätigkeit der Kundschaft implementieren.

LERNERGEBNIS:

Ziffer 7
Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin ist in der Lage, Leistungsumfänge fachgerecht zu ermitteln, diese in Verrechnungspreise umzusetzen sowie kundengerecht darzustellen bzw. den Ausschreibungsrichtlinien entsprechend zu kommunizieren.

KENNTNISSE

FERTIGKEITEN

Er/Sie hat fortgeschrittene Kenntnisse über:

Strichaufzählung
branchenübliches Leistungsangebot
Strichaufzählung
Schritte von Ausschreibungsverfahren
Strichaufzählung
berufsbezogene und ausschreibungsbezogene Richtlinien
Strichaufzählung
Produkthaftung und Produkthaftungsgesetz
Strichaufzählung
fachliche Kundenberatung
Strichaufzählung
Kommunikation zu Kunden
Strichaufzählung
Betriebswirtschaft
Strichaufzählung
Grundlagen der Datenschutzgrundverordnung
Strichaufzählung
branchenspezifische Software und andere digitale Tools
Strichaufzählung
Fachkalkulation
Strichaufzählung
Fach- und Verfahrenstechnologie
Strichaufzählung
Arbeitsplanung
Strichaufzählung
Betriebsmittelkosten
Strichaufzählung
Digitale Kalkulationstools und deren Verwendung
Strichaufzählung
Grundlagen des Vertragsrechts
Strichaufzählung
gültige einschlägige Rechtsvorschriften, technische Richtlinien und Normen sowie Bestimmungen zu berufsbezogenen Sondervorschriften

Er/Sie kann

Strichaufzählung
Lösungen für konkrete, auftragsspezifische Problemstellungen entwickeln.
Strichaufzählung
Kunden und Kundinnen fachgerecht über das jeweilige mechatronische System beraten.
Strichaufzählung
die Kalkulation der Gesamtplanung erstellen und kundengerecht erklären.
Strichaufzählung
die branchenspezifische Leistungsbeschreibung kundenfreundlich darstellen.
Strichaufzählung
sämtliche Angaben anführen und anwenden, die für eine öffentliche Ausschreibung notwendig sind.
Strichaufzählung
Angebote unter Berücksichtigung der ausschreibungsbezogenen Normen und der Produkthaftung erstellen.
Strichaufzählung
individuelle Angebote auf Basis einer Kundenanfrage unter Einhaltung gesetzlich relevanter Vorschriften erstellen.
Strichaufzählung
die geplanten Arbeitsverfahren auswählen.
Strichaufzählung
das benötigte Material sowie Maschinen, Geräte, Arbeitsmittel und Personal auswählen.
Strichaufzählung
betriebswirtschaftliche Auswertungstools anwenden und die Ergebnisse interpretieren.
Strichaufzählung
Materialbedarfsberechnung vornehmen.
Strichaufzählung
Personal- und Sachkosten berechnen unter Berücksichtigung aller Lohn-und Nebenkosten sowie Gemeinkosten.
Strichaufzählung
die allgemeinen und speziellen Vertragsnormen interpretieren, einhalten und anwenden.
Strichaufzählung
vertragsrechtliche Vereinbarungen interpretieren.
Strichaufzählung
aufgrund seines/ihres Fachwissens die Einhaltung berufsbezogener Normen und gesetzlicher Vorgaben sicherstellen.

LERNERGEBNIS:

Ziffer 8
Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin ist in der Lage, den Leistungszeitraum der Auftragserfüllung zu ermitteln.

KENNTNISSE

FERTIGKEITEN

Er/Sie hat fortgeschrittene Kenntnisse über:

Strichaufzählung
Betriebs- und Arbeitsorganisation, zB Materialdisposition, Werkzeug, Maschinen, Fachpersonal
Strichaufzählung
Digitale Hilfsmittel und deren Verwendung
Strichaufzählung
gültige einschlägige Rechtsvorschriften, technische Richtlinien und Normen sowie Bestimmungen zu berufsbezogenen Sondervorschriften

Er/Sie kann

Strichaufzählung
den notwendigen Zeitbedarf des Arbeitsauftrages ermitteln.
Strichaufzählung
die Auftragsplanung mit anderen Aufträgen des Unternehmens sowie dem Kundenwunsch abstimmen.
Strichaufzählung
aufgrund seines/ihres Fachwissens die Einhaltung gesetzlicher Vorgaben und berufsbezogener Normen sicherstellen.
Strichaufzählung
auf kurzfriste, unvorhergesehene Ereignisse fachgerecht reagieren.

Ziffer römisch eins
Qualitätsmanagement, Sicherheits- und Umweltmanagement

LERNERGEBNIS:

Ziffer 9
Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin ist in der Lage, das betriebliche Qualitätsmanagement unter Einsatz von Maßnahmen der Qualitätssicherung und -optimierung zu implementieren, durchzuführen und zu dokumentieren.

KENNTNISSE

FERTIGKEITEN

Er/Sie hat fortgeschrittene Kenntnisse über:

- Qualitätsplanung, -lenkung, -prüfung und -verbesserung

- Qualitätssicherung einschließlich der Reklamationsbearbeitung

- Tools und Werkzeuge der Qualitätssicherung und des -managements

- Prüftechniken und Messgeräte

- Qualifikationsanforderungen an Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen in der Qualitätssicherung und im Qualitätsmanagement

- notwendige Unterweisungen

- Zertifikate, Zulassungen

- Digitale Tools zur Umsetzung und Dokumentation des betrieblichen Qualitätsmanagements

- gültige einschlägige Rechtsvorschriften, technische Richtlinien und Normen sowie Bestimmungen zu berufsbezogenen Sondervorschriften

Er/Sie kann

Strichaufzählung
die Grundsätze der Qualitätssicherung und des Qualitätsmanagements erklären und in betrieblichen Prozessen implementieren sowie laufend umsetzen und dokumentieren.
Strichaufzählung
die Auswahl des Prüfverfahrens zur Qualitätssicherung und -optimierung argumentieren und das Ergebnis des Prüfverfahrens interpretieren.
Strichaufzählung
geeignete Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen in der Qualitätssicherung und im Qualitätsmanagement auswählen und einsetzen.
Strichaufzählung
betriebsspezifische und qualitätssichernde Maßnahmen zur Qualitätssicherung sowie zur Reklamationsbearbeitung entwickeln, anwenden und dokumentieren.
Strichaufzählung
aufgrund seines/ihres Fachwissens die Einhaltung gesetzlicher Vorgaben, berufsbezogener Normen und facheinschlägiger technischer Richtlinien sicherstellen.

LERNERGEBNIS:

Ziffer 10
Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin ist in der Lage, ein betriebliches Sicherheitsmanagement zu implementieren, durchzuführen und zu dokumentieren.

KENNTNISSE

FERTIGKEITEN

Er/Sie hat fortgeschrittene Kenntnisse über:

Strichaufzählung
Allgemeine Sicherheitsbestimmungen wie gesetzliche verbindliche Vorschriften, zB ArbeitnehmerInnenschutzgesetz, Jugendschutzgesetz, Arbeitsstättenverordnung, Elektroschutzverordnung, Arbeitsmittelverordnung, Arbeitszeitruhegesetz, Grenzwertverordnung über Arbeitsstoffe und krebserzeugende Arbeitsstoffe
Strichaufzählung
Schutzmaßnahmen und Sicherheitsregeln zur Verhütung von Personen- und Sachschäden wie zB Maschinen-Sicherheitsverordnung, Niederspannungsgeräteverordnung, Elektromagnetische Verträglichkeits-Verordnung, Brandschutz
Strichaufzählung
Sicherheitskennzeichnung am Arbeitsplatz
Strichaufzählung
einschlägige Sicherheitsvorschriften
Strichaufzählung
Erste Hilfe bei betriebsspezifischen Arbeitsunfällen
Strichaufzählung
Schutzmaßnahmen und Unfallverhütung
Strichaufzählung
Vorgehensweisen und Schutzmaßnahmen zB bei Heiß- und Kältearbeiten, Arbeiten unter Spannung, bei Systemen unter Druck
Strichaufzählung
Qualifikationsanforderungen an Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen im Sicherheitsmanagement
Strichaufzählung
fachliche Sondervorschriften wie berufsbezogene Unfallverhütungsvorschriften (UVV) und Maschinen- und Gerätesicherheitsverordnung
Strichaufzählung
Digitale Tools zur Umsetzung und Dokumentation des betrieblichen Sicherheitsmanagements
Strichaufzählung
gültige einschlägige Rechtsvorschriften, technische Richtlinien und Bestimmungen zu berufsbezogenen Sondervorschriften

Er/Sie kann

Strichaufzählung
Maßnahmen des Sicherheitsmanagements auswählen, implementieren und dokumentieren.
Strichaufzählung
eine geeignete individuelle Schutzausrüstung auswählen und bereitstellen.
Strichaufzählung
geeignete Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen im Sicherheitsmanagement auswählen und einsetzen.
Strichaufzählung
Sicherheitsunterweisungen durchführen und dokumentieren sowie entsprechend der gesetzlichen vorgeschriebenen Frequenz wiederholen.
Strichaufzählung
die fachgerechte Behandlung, Lagerung und Entsorgung von Arbeits- und Werkstoffen sowie anderem Material entsprechend den gesetzlichen Vorgaben sicherstellen.
Strichaufzählung
eine Evaluierung unter Einhaltung gesetzlicher Vorgaben durchführen, dokumentieren und aus den Evaluierungsergebnissen abgeleitete Maßnahmen festlegen und umsetzen.
Strichaufzählung
aufgrund seiner/ihrer fachlichen Fähigkeiten im Zuge seiner/ihrer Tätigkeit die Sicherheit und den Gesundheitsschutz der Verbraucher/Verbraucherinnen, der Kunden/Kundinnen, unbeteiligter Dritter und Arbeitnehmer/Arbeitnehmerinnen gewährleisten.
Strichaufzählung
aufgrund seines/ihres Fachwissens die Einhaltung gesetzlicher Vorgaben, berufsbezogener Normen und facheinschlägiger technischer Richtlinien sicherstellen.
Strichaufzählung
die Sicherheitskennzeichnung im Betrieb umsetzen, dokumentieren und zielgruppengerecht erklären.
Strichaufzählung
vorbeugende Maßnahmen setzen, um die Grenzwerte bei gesundheitsgefährdenden Stoffen einzuhalten.
Strichaufzählung
die notwendigen Schutzmaßnahmen und Vorgehensweisen bei zB Heiß- und Kältearbeiten, Arbeiten unter Spannung und bei Systemen unter Druck einleiten, ergreifen und zielgruppengerecht erklären.
Strichaufzählung
die notwendige Erstversorgung bei Arbeitsunfällen ergreifen.
Strichaufzählung
die einschlägigen mechatronischen Bau- und Sicherheitsvorschriften (wie zB Maschinen-Sicherheitsverordnung, Niederspannungsgeräteverordnung, Elektromagnetische Verträglichkeits-Verordnung) und Normen (zB ÖVE, ÖNORM, EN, TAEV) anwenden und sicherstellen.

LERNERGEBNIS:

Ziffer 11
Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin ist in der Lage, ein betriebliches Umweltmanagement zu implementieren, durchzuführen und zu dokumentieren.

KENNTNISSE

FERTIGKEITEN

Er/Sie hat fortgeschrittene Kenntnisse über:

Strichaufzählung
Umwelttechnik
Strichaufzählung
Umweltmanagement
Strichaufzählung
Abfallwirtschaft
Strichaufzählung
Vermeidung von Abfall sowie stoffliche und thermische Verwertungsmöglichkeiten
Strichaufzählung
umweltschonendes, nachhaltiges, energieeffizientes Arbeiten und Wirtschaften
Strichaufzählung
Kreislaufwirtschaft von Rohstoffen, Produkten und Gebäude
Strichaufzählung
rationelle und wirtschaftliche Herstellungs- und Arbeitsmethoden
Strichaufzählung
Qualifikationsanforderungen an Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen im Umweltmanagement
Strichaufzählung
einschlägige Umweltschutzvorschriften im Zusammenhang mit der Sammlung, Trennung, der Logistik und dem Transport von Abfällen und Reststoffen
Strichaufzählung
gültige einschlägige Rechtsvorschriften, technische Richtlinien und Bestimmungen zu berufsbezogenen Sondervorschriften
Strichaufzählung
Digitale Tools zur Umsetzung und Dokumentation des betrieblichen Umweltmanagements

Er/Sie kann

Strichaufzählung
Maßnahmen des betrieblichen Umweltmanagements auswählen, implementieren sowie laufend umsetzen und dokumentieren.
Strichaufzählung
Abfälle fachgerecht behandeln, lagern und transportieren.
Strichaufzählung
geeignete Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen im Umweltmanagement auswählen und einsetzen.
Strichaufzählung
die fachgerechte Behandlung, Lagerung, Aufbereitung und Entsorgung von Arbeits- und Werkstoffen (Hilfsstoffe) sowie anderem Material entsprechend den gesetzlichen Vorgaben sicherstellen.
Strichaufzählung
Aufzeichnungs-, Melde-, Hinweis- und Nachweispflichten nachkommen.
Strichaufzählung
laufende Evaluierung der Einhaltung gesetzlicher Vorgaben durchführen, dokumentieren und aus den Evaluierungsergebnissen abgeleitete Maßnahmen festlegen und umsetzen.
Strichaufzählung
aufgrund seines/ihres Fachwissens ressourcenschonend im Sinne einer fachgerechten Abfallvermeidung bzw.-verwertung wirtschaften.
Strichaufzählung
aufgrund seines/ihres Fachwissens die Einhaltung gesetzlicher Vorgaben, berufsbezogener Normen und facheinschlägiger technischer Richtlinien sicherstellen.

Anhang 2

Lernergebnisse auf LAP-Niveau – Modul 1 Teil A und Modul 2 Teil A

Die folgenden Lernergebnisse, Kenntnisse und Fertigkeiten stellen die Grundlage für die unter Paragraphen 5 und 8 dargestellten prüfungsrelevanten Lernergebnisse dar.

Sämtliche Lernergebnisse entsprechen dem folgenden Kompetenzniveau:

Der Prüfungskandidat/Die Prüfungskandidatin kann innerhalb seines/ihres beruflichen Arbeitskontextes, der in der Regel bekannt ist, sich jedoch ändern kann, selbstständig tätig werden. Er/Sie ist in der Lage, im Team zu arbeiten, andere Personen anzuleiten, die Routinearbeiten anderer Personen zu beaufsichtigen. Zudem kann der Prüfungskandidat/die Prüfungskandidatin eine gewisse Verantwortung für die Bewertung und Verbesserung der Arbeitsaktivitäten übernehmen.

Modul 1 Teil A Gegenstand Prüfarbeit auf Niveau der Lehrabschlussprüfung

Modul 2 Teil A Gegenstand Fachgespräch auf Niveau der Lehrabschlussprüfung

LERNERGEBNIS:

Ziffer eins
Er/Sie ist in der Lage, Aufgaben der Errichtung, Inbetriebnahme, Prüfung, Fehlerbehebung, Wartung, Instandhaltung und Konfiguration von messtechnischen Einrichtungen, von Bauteilen und Baugruppen der Steuerungs- und Regelungstechnik, von Bussystemen, von mechatronischen Maschinen und Geräten, von Bauteilen und Baugruppen der Pneumatik und Hydraulik, sowie von Automatisierungssystemen für mechatronische Anlagen, zu planen.

Kenntnisse

Fertigkeiten

Er/Sie hat ein breites Spektrum an Kenntnissen über:

Strichaufzählung
Arbeitsplanung und Arbeitsvorbereitung
Strichaufzählung
Werk- und Hilfsstoffe, ihrer Eigenschaften, Bearbeitungs-, Verarbeitungs-, und Verwendungsmöglichkeiten
Strichaufzählung
berufsspezifische physikalische Grundlagen wie zB Magnetismus und Wärmelehre
Strichaufzählung
den Betrieb und die Funktion mechatronischer Geräte und Maschinen
Strichaufzählung
den Betrieb und die Funktion elektronischer Bauteile und Baugruppen sowie der Leistungselektronik
Strichaufzählung
den Aufbau, die Arbeitsweise und die Anwendung von Mikrocomputersystemen sowie über deren periphere Einrichtungen
Strichaufzählung
Elektrotechnik und elektrische Messtechnik
Strichaufzählung
Messtechnik, Steuer- und Regelungstechnik und Bussysteme
Strichaufzählung
Darstellungsformen für Abläufe und Funktionsschemata
Strichaufzählung
im Betrieb angewandte Programmiersprachen für Steuerungen
Strichaufzählung
Automatisierungstechnik (Hard- und Softwarekomponenten, Sensoren, Aktoren, Bedienung, Funktionsumfang)
Strichaufzählung
Betriebssysteme und Bedieneroberflächen
Strichaufzählung
Netze, Netzwerke und Verbindungstechniken
Strichaufzählung
Mechanik
Strichaufzählung
Elektronik
Strichaufzählung
Pneumatik
Strichaufzählung
Hydraulik
Strichaufzählung
mechatronische Systeme
Strichaufzählung
Mess- und Prüfgeräte
Strichaufzählung
Analog- und Digitaltechnik Grundkenntnisse
Strichaufzählung
Fachzeichnen
Strichaufzählung
angewandte Mathematik
Strichaufzählung
Oberflächenschutz und Korrosionsverhinderung
Strichaufzählung
Grundlagen der betrieblichen Kosten, deren Beeinflussbarkeit und deren Auswirkungen
Strichaufzählung
betriebliche Risiken, deren Verhinderung und Vermeidung
Strichaufzählung
Qualitätssicherung einschließlich Reklamationsbearbeitung
Strichaufzählung
einschlägige Sicherheitsvorschriften wie zB maschinenbautechnische und elektronische Bau- und Sicherheitsvorschriften
Strichaufzählung
Schutzmaßnahmen und Unfallverhütung
Strichaufzählung
Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz
Strichaufzählung
einschlägige Vorschriften zum Schutz der Umwelt

Er/Sie kann

Strichaufzählung
die Arbeitsplanung fachgerecht durchführen, sowie Arbeitsschritte und Arbeitsmethoden festlegen.
Strichaufzählung
Arbeitsergebnisse protokollieren und grafisch auswerten (mit und ohne EDV Unterstützung).
Strichaufzählung
zu verwendende Einrichtungen, Werkzeuge, Maschinen, Mess- und Prüfgeräte und Arbeitsbehelfe handhaben und Instand halten.
Strichaufzählung
Betriebs- und Hilfsmittel wie zB Maschinen und Geräte funktionsgerecht anwenden, warten und pflegen.
Strichaufzählung
Messverfahren, Messgeräte und Sensoren zum Messen von berufstypischen Größen wie zB Kraft und Masse auswählen.
Strichaufzählung
Skizzen und einfache normgerechte technische Zeichnungen und Schaltpläne, auch unter Verwendung rechnergestützter Systeme lesen, anfertigen und anwenden. technische Zeichnungen, Darstellungen technischer Zusammenhänge, Bedienungsanleitungen usw., auch unter Verwendung rechnergestützter Systeme, lesen und anwenden.
Strichaufzählung
die betriebliche Hard- und Software anwenden.
Strichaufzählung
Fachrechnen wie zB
- Strichaufzählung
  Längen-, Flächen-, Volums- und Masseberechnungen
- Strichaufzählung
  Grundlagen der Gleichstromtechnik
- Strichaufzählung
  Grundlagen der Wechselstromtechnik
- Strichaufzählung
  Stromversorgungstechnik
- Strichaufzählung
  Messtechnik
Strichaufzählung
Schutzmaßnahmen und Sicherheitsregeln zur Verhütung von Personen- und Sachschäden anwenden.
Strichaufzählung
elektrische Schutzmaßnahmen auf Wirksamkeit gegen elektrischen Schlag überprüfen und dies entsprechend dokumentieren.
Strichaufzählung
aufgrund seiner/ihrer Fachkenntnis bei der Planung berufs- und betriebsrelevanten Sicherheits-, Umweltschutz- und Gesundheitsvorschriften einbeziehen.

LERNERGEBNIS:

Ziffer 2
Er/Sie ist in der Lage, messtechnische Einrichtungen von Bauteilen und Baugruppen der Steuerungs- und Regelungstechnik, Bussysteme, mechatronische Maschinen und Geräte, Bauteile und Baugruppen der Pneumatik und Hydraulik, mechatronische Geräte und Maschinen, sowie Automatisierungssysteme von mechatronischen Anlagen zu errichten, in Betrieb zu nehmen und zu konfigurieren.

Kenntnisse

Fertigkeiten

Er/Sie hat ein breites Spektrum an Kenntnissen über:

Strichaufzählung
Werk- und Hilfsstoffe, ihrer Eigenschaften, Bearbeitungs-, Verarbeitungs-, und Verwendungsmöglichkeiten
Strichaufzählung
berufsspezifische physikalische Grundlagen wie zB Magnetismus und Wärmelehre
Strichaufzählung
den Betrieb und die Funktion mechatronischer Geräte und Maschinen
Strichaufzählung
lösbare und unlösbare Verbindungen
Strichaufzählung
Schalten von Wicklungen
Strichaufzählung
Schmiermittel
Strichaufzählung
den Betrieb und die Funktion elektronischer Bauteile und Baugruppen sowie der Leistungselektronik
Strichaufzählung
dem Aufbau die Funktion, die Montage und Demontage von Maschinenelementen
Strichaufzählung
Automatisierungstechnik (Hard- und Softwarekomponenten, Sensoren, Aktoren, Bedienung, Funktionsumfang)
Strichaufzählung
den Aufbau, die Arbeitsweise und die Anwendung von Mikrocomputersystemen sowie über deren periphere Einrichtungen
Strichaufzählung
Isolationen und Isolationsklassen sowie Isolieren und Imprägnieren
Strichaufzählung
Wicklungsarten und deren zweckmäßige Ausführung
Strichaufzählung
Elektrotechnik und elektrische Messtechnik
Strichaufzählung
Messtechnik, Steuer- und Regelungstechnik und Bussysteme
Strichaufzählung
Darstellungsformen für Abläufe und Funktionsschemata
Strichaufzählung
im Betrieb angewandte Programmiersprachen für Steuerungen
Strichaufzählung
Betriebssysteme und Bedieneroberflächen
Strichaufzählung
Netze, Netzwerke und Verbindungstechniken
Strichaufzählung
Mechanik
Strichaufzählung
Elektronik
Strichaufzählung
Pneumatik
Strichaufzählung
Hydraulik
Strichaufzählung
mechatronische Systeme
Strichaufzählung
Mess- und Prüfgeräte
Strichaufzählung
Analog- und Digitaltechnik Grundkenntnisse
Strichaufzählung
Fachzeichnen
Strichaufzählung
angewandte Mathematik
Strichaufzählung
Oberflächenschutz und Korrosionsverhinderung
Strichaufzählung
betriebliche Risiken, deren Verhinderung und Vermeidung
Strichaufzählung
Qualitätssicherung einschließlich Reklamationsbearbeitung
Strichaufzählung
Automatisierungstechnik (Hard- und Softwarekomponenten, Sensoren, Aktoren, Bedienung, Funktionsumfang)
Strichaufzählung
Elektromagnetische Verträglichkeit EMV Grundkenntnisse
Strichaufzählung
einschlägige Sicherheitsvorschriften wie zB maschinenbautechnische und elektronische Bau- und Sicherheitsvorschriften
Strichaufzählung
Schutzmaßnahmen und Unfallverhütung
Strichaufzählung
Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz
Strichaufzählung
einschlägige Vorschriften zum Schutz der Umwelt

Er/Sie kann

Strichaufzählung
unlösbare und lösbare Verbindungen herstellen wie zB Schrauben, Stiften, Klemm-, Löt- und Steckverbindungen.
Strichaufzählung
Schweißverbindungen herstellen (Gasschmelzschweißen, Elektroschweißen und Schutzgasschweißen).
Strichaufzählung
Hartlöten.
Strichaufzählung
einfache Vorrichtungen und Ersatzteile anfertigen.
Strichaufzählung
drehende Teile auswuchten.
Strichaufzählung
Lager ein- und ausbauen, sowie deren Schmiereinrichtungen.
Strichaufzählung
Wicklungsschemata aufnehmen, Wicklungen herstellen und schalten.
Strichaufzählung
elektrische und elektronische Bauteile zu Geräten nach Stromlaufplänen verdrahten.
Strichaufzählung
elektrische Geräte, Maschinen und Anlagen anschließen und in Betrieb setzen und anschließend eine Funktionskontrolle durchführen.
Strichaufzählung
Spulen, Transformatoren und Motoren manuell und maschinell wickeln.
Strichaufzählung
mechatronische Geräte und Maschinen ausbauen, zerlegen und zusammenbauen.
Strichaufzählung
Schaltungen und Halbleiterbauteile, Baugruppen und Sensoren nach Anleitungen und Plänen einstellen und in Betrieb nehmen.
Strichaufzählung
frei- sowie speicherprogrammierbare Steuerungen programmieren, parametrieren und anschließen.
Strichaufzählung
mechatronische Geräte und Maschinen nach Anleitungen und Plänen errichten und in Betrieb nehmen.
Strichaufzählung
Werkstoffe maschinell bearbeiten wie zB einfaches Drehen und Fräsen.
Strichaufzählung
Messgeräte und Sensoren kalibrieren.
Strichaufzählung
Änderungen und Erweiterungen an mechatronischen Anlagen laut Angabe und Plänen fachgerecht durchführen.
Strichaufzählung
Werkstoffe bearbeiten wie zB Sägen, Bohren, Schleifen, Feilen, Gewinde schneiden.
Strichaufzählung
Maschinenelemente wie zB Passfedern, Stifte, Lager, Kupplungen, Schrauben, Dichtungen montieren und demontieren.
Strichaufzählung
Kabel und kabelähnliche Leitungen dimensionieren, zurichten, formen, verlegen und anschließen.
Strichaufzählung
mechatronische Bauelemente zusammenbauen, verdrahten, verschlauchen, einstellen und prüfen.
Strichaufzählung
Schutzmaßnahmen und Sicherheitsregeln zur Verhütung von Personen- und Sachschäden anwenden.
Strichaufzählung
Skizzen und einfache normgerechte technische Zeichnungen und Schaltpläne, auch unter Verwendung rechnergestützter Systeme lesen, anfertigen und anwenden.
Strichaufzählung
technische Zeichnungen, Darstellungen technischer Zusammenhänge, Bedienungsanleitungen, usw., auch unter Verwendung rechnergestützter Systeme, lesen und anwenden.
Strichaufzählung
die betriebliche Hard- und Software anwenden.
Strichaufzählung
elektrische Schutzmaßnahmen auf Wirksamkeit gegen elektrischen Schlag überprüfen und dies entsprechend dokumentieren.
Strichaufzählung
aufgrund seiner/ihrer Fachkenntnis bei der Planung berufs- und betriebsrelevanten Sicherheits-, Umweltschutz- und Gesundheitsvorschriften einbeziehen.

LERNERGEBNIS:

Ziffer 3
Er/Sie ist in der Lage, messtechnische Einrichtungen von Bauteilen und Baugruppen der Steuerungs- und Regelungstechnik, Bussysteme, mechatronische Maschinen und Geräte, Bauteile und Baugruppen der Pneumatik und Hydraulik, mechatronische Geräte und Maschinen, sowie Automatisierungssysteme für mechatronische Anlagen zu prüfen, instand zu halten, zu entstören und zu warten, sowie Fehler, Mängel und Störungen an mechatronischen Geräten, Maschinen und an Automatisierungssystemen von mechatronischen Anlagen systematisch aufzusuchen, einzugrenzen und zu beseitigen.

Kenntnisse

Fertigkeiten

Er/Sie hat ein breites Spektrum an Kenntnissen über:

Strichaufzählung
Werk- und Hilfsstoffe, ihrer Eigenschaften, Bearbeitungs-, Verarbeitungs-, und Verwendungsmöglichkeiten
Strichaufzählung
berufsspezifische physikalische Grundlagen wie zB Magnetismus und Wärmelehre
Strichaufzählung
den Betrieb und die Funktion mechatronischer Geräte und Maschinen
Strichaufzählung
lösbare und unlösbare Verbindungen
Strichaufzählung
Schmiermittel
Strichaufzählung
den Betrieb und die Funktion elektronischer Bauteile und Baugruppen sowie der Leistungselektronik
Strichaufzählung
den Aufbau die Funktion, die Montage und Demontage von Maschinenelementen
Strichaufzählung
den Aufbau, die Arbeitsweise und die Anwendung von Mikrocomputersystemen sowie über deren periphere Einrichtungen
Strichaufzählung
Isolationen und Isolationsklassen sowie Isolieren und Imprägnieren
Strichaufzählung
Wicklungsarten und deren zweckmäßige Ausführung
Strichaufzählung
Elektrotechnik und elektrische Messtechnik
Strichaufzählung
Messtechnik, Steuer- und Regelungstechnik und Bussysteme
Strichaufzählung
Darstellungsformen für Abläufe und Funktionsschemata
Strichaufzählung
im Betrieb angewandte Programmiersprachen für Steuerungen
Strichaufzählung
Automatisierungstechnik (Hard- und Softwarekomponenten, Sensoren, Aktoren, Bedienung, Funktionsumfang)
Strichaufzählung
Betriebssysteme und Bedieneroberflächen
Strichaufzählung
Netze, Netzwerke und Verbindungstechniken
Strichaufzählung
Mechanik
Strichaufzählung
Elektronik
Strichaufzählung
Pneumatik
Strichaufzählung
Hydraulik
Strichaufzählung
mechatronische Systeme
Strichaufzählung
Mess- und Prüfgeräte
Strichaufzählung
Analog- und Digitaltechnik Grundkenntnisse
Strichaufzählung
Fachzeichnen
Strichaufzählung
angewandte Mathematik
Strichaufzählung
Oberflächenschutz und Korrosionsverhinderung
Strichaufzählung
Grundlagen der betrieblichen Kosten, deren Beeinflussbarkeit und deren Auswirkungen
Strichaufzählung
Qualitätssicherung einschließlich Reklamationsbearbeitung
Strichaufzählung
betriebliche Risiken, deren Verhinderung und Vermeidung
Strichaufzählung
Elektromagnetische Verträglichkeit EMV Grundkenntnisse
Strichaufzählung
einschlägige Sicherheitsvorschriften wie zB maschinenbautechnische und elektronische Bau- und Sicherheitsvorschriften
Strichaufzählung
Schutzmaßnahmen und Unfallverhütung
Strichaufzählung
Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz
Strichaufzählung
einschlägige Vorschriften zum Schutz der Umwelt

Er/Sie kann

Strichaufzählung
elektrische und mechanische Größen unter Anwendung von Messgeräten, Lehren oder Sensoren messen und prüfen.
Strichaufzählung
Fehler, Mängel und Störungen an mechatronischen Bauteilen und Baugruppen –auch durch Einsatz von Test- und Diagnosesoftware- aufsuchen, eingrenzen und beseitigen.
Strichaufzählung
mechatronische Bauteile und Baugruppen Instand halten und warten.
Strichaufzählung
Messverfahren, Messgeräte und Sensoren zum Messen von berufstypischen Größen wie zB Kraft und Masse auswählen und die Messergebnisse beurteilen.
Strichaufzählung
mechatronische Geräte und Maschinen entstören.
Strichaufzählung
Schaltungen mit Halbleiterbauteilen, Baugruppen und Sensoren nach Anleitungen und Plänen prüfen.
Strichaufzählung
frei- sowie speicherprogrammierbare Steuerungen programmieren und parametrieren.
Strichaufzählung
Messgeräte und Sensoren kalibrieren.
Strichaufzählung
Skizzen und einfache normgerechte technische Zeichnungen und Schaltpläne, auch unter Verwendung rechnergestützter Systeme, lesen, anfertigen und anwenden.
Strichaufzählung
technische Zeichnungen, Darstellungen technischer Zusammenhänge, Bedienungsanleitungen, usw., auch unter Verwendung rechnergestützter Systeme, lesen und anwenden.
Strichaufzählung
die betriebliche Hard- und Software anwenden.
Strichaufzählung
Automatisierungssysteme von mechatronischen Anlagen optimieren, Änderungen ausführen und anpassen.
Strichaufzählung
Automatisierungssysteme für mechatronische Anlagen instand halten und warten.
Strichaufzählung
Änderungen und Erweiterungen an mechatronischen Anlagen laut Angabe und Plänen fachgerecht durchführen.
Strichaufzählung
Werkstoffe bearbeiten wie zB Sägen, Bohren, Schleifen, Feilen, Gewinde schneiden.
Strichaufzählung
Kabel und kabelähnliche Leitungen dimensionieren, zurichten, formen, verlegen und anschließen.
Strichaufzählung
mechatronische Bauelemente zusammenbauen, verdrahten, verschlauchen, einstellen und prüfen.
Strichaufzählung
Arbeitsergebnisse protokollieren und grafisch auswerten (mit und ohne EDV-Unterstützung).
Strichaufzählung
elektrische Schutzmaßnahmen überprüfen.
Strichaufzählung
Schutzmaßnahmen und Sicherheitsregeln zur Verhütung von Personen- und Sachschäden anwenden.
Strichaufzählung
elektrische Schutzmaßnahmen auf Wirksamkeit gegen elektrischen Schlag überprüfen und dies entsprechend dokumentieren.
Strichaufzählung
aufgrund seiner/ihrer Fachkenntnis bei der Planung berufs- und betriebsrelevanten Sicherheits-, Umweltschutz- und Gesundheitsvorschriften einbeziehen.

LERNERGEBNIS:

Ziffer 4
Er/Sie ist in der Lage, seine/ihre Arbeit bzw. Routinearbeiten von anderen zu bewerten und Vorschläge und Verbesserungen einzubringen

Kenntnisse

Fertigkeiten

Er/Sie hat ein breites Spektrum an Kenntnissen über:

Strichaufzählung
fachgerechte Arbeitsausführung
Strichaufzählung
die betriebliche Hard- und Software
Strichaufzählung
Werkstoffe und Arbeitsverfahren
Strichaufzählung
Anwendung der Grundsätze des betrieblichen Qualitätsmanagements
Strichaufzählung
die rechtlicheren Rahmenbedingungen der betrieblichen Leistungserstellung und andere betriebsrelevante Rechtsvorschriften
Strichaufzählung
berufs- und betriebsrelevanten Sicherheits-, Umweltschutzstandards
Strichaufzählung
Grundlagen der betrieblichen Kosten, deren Beeinflussbarkeit und deren Auswirkungen
Strichaufzählung
Qualitätssicherung einschließlich Reklamationsbearbeitung
Strichaufzählung
betriebliche Risiken, deren Verhinderung und Vermeidung
Strichaufzählung
einschlägige Sicherheitsvorschriften wie zB maschinenbautechnische und elektronische Bau- und Sicherheitsvorschriften
Strichaufzählung
Schutzmaßnahmen und Unfallverhütung
Strichaufzählung
Elektromagnetische Verträglichkeit EMV Grundkenntnisse
Strichaufzählung
Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz
Strichaufzählung
einschlägige Vorschriften zum Schutz der Umwelt

Er/Sie kann

Strichaufzählung
Arbeitsergebnisse prüfen und bewerten.
Strichaufzählung
für Routinetätigkeiten Optimierungsvorschläge einbringen.
Strichaufzählung
Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen führen.
Strichaufzählung
Lösungsvorschläge mitentwickeln.
Strichaufzählung
Informationen selbstständig beschaffen, auswählen und strukturieren und auf Basis dieser Entscheidungen treffen.
Strichaufzählung
mit Kunden/innen, Vorgesetzten, Kollegen/innen zielgruppengerecht kommunizieren.
Strichaufzählung
Arbeitsergebnisse protokollieren und grafisch auswerten (mit und ohne EDV-Unterstützung).
Strichaufzählung
Schutzmaßnahmen und Sicherheitsregeln zur Verhütung von Personen- und Sachschäden anwenden.
Strichaufzählung
elektrische Schutzmaßnahmen auf Wirksamkeit gegen elektrischen Schlag überprüfen und dies entsprechend dokumentieren.
Strichaufzählung
aufgrund seiner/ihrer Fachkenntnis berufs- und betriebsrelevanten Sicherheits-, Umweltschutz- und Gesundheitsvorschriften einbeziehen.

LERNERGEBNIS:

Ziffer 5
Er/Sie ist in der Lage, Aufgaben unter Berücksichtigung der einschlägigen Sicherheitsvorschriften, Normen, Umwelt- und Qualitätsstandards fachgerecht durchzuführen.

Kenntnisse

Fertigkeiten

Er/Sie hat ein breites Spektrum an Kenntnissen über:

Strichaufzählung
Kundenorientierung
Strichaufzählung
ergonomisches Gestalten des Arbeitsplatzes
Strichaufzählung
die rechtlicheren Rahmenbedingungen der betrieblichen Leistungserstellung und andere betriebsrelevante Rechtsvorschriften
Strichaufzählung
die Anwendung der Grundsätze des betrieblichen Qualitätsmanagements
Strichaufzählung
Umweltschutz wie zB sinnvoller Energieeinsatz im berufsrelevanten Arbeitsbereich und im berufsrelevanten Arbeitsbereich anfallende Reststoffe, deren Trennung, Verwertung und Entsorgung des Abfalls Grundkenntnisse
Strichaufzählung
Erstversorgung bei betriebsspezifischen Arbeitsunfällen
Strichaufzählung
Schutzmaßnahmen und Sicherheitsregeln zur Verhütung von Personen- und Sachschäden
Strichaufzählung
Grundlagen der aushangpflichtigen arbeitsrechtlichen Vorschriften
Strichaufzählung
betriebliche Risiken, deren Verhinderung und Vermeidung
Strichaufzählung
elektromagnetische Verträglichkeit EMV Grundkenntnisse
Strichaufzählung
Qualitätssicherung einschließlich Reklamationsbearbeitung
Strichaufzählung
einschlägige Sicherheitsvorschriften wie zB maschinenbautechnische und elektronische Bau- und Sicherheitsvorschriften
Strichaufzählung
Schutzmaßnahmen und Unfallverhütung
Strichaufzählung
Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz
Strichaufzählung
einschlägige Vorschriften zum Schutz der Umwelt

Er/Sie kann

Strichaufzählung
Arbeitsaufträge mit Sorgfalt, zuverlässig, verantwortungsbewusst, pünktlich, einsatzbereit, service- und kundenorientiert durchführen.
Strichaufzählung
elektrische Schutzmaßnahmen überprüfen.
Strichaufzählung
Lösungsvorschläge mitentwickeln.
Strichaufzählung
Informationen selbstständig beschaffen, auswählen und strukturieren und auf Basis dieser Entscheidungen treffen.
Strichaufzählung
Schutzmaßnahmen und Sicherheitsregeln zur Verhütung von Personen- und Sachschäden anwenden.
Strichaufzählung
elektrische Schutzmaßnahmen auf Wirksamkeit gegen elektrischen Schlag überprüfen und dies entsprechend dokumentieren.
Strichaufzählung
aufgrund seiner/ihrer Fachkenntnis bei der Planung berufs- und betriebsrelevanten Sicherheits-, Umweltschutz- und Gesundheitsvorschriften einbeziehen.

Verordnung der Bundesinnung der Mechatroniker über die Meisterprüfung für das Handwerk Mechatroniker für Elektromaschinenbau und Automatisierung (Mechatroniker für Elektromaschinenbau und Automatisierung – Meisterprüfungsordnung)

Allgemeine Prüfungsordnung

§ 1.Paragraph eins,

Qualifikationsniveau

§ 2.Paragraph 2,

Gliederung und Durchführung

§ 3.Paragraph 3,

Modul 1: Fachlich praktische Prüfung

§ 4.Paragraph 4,

Modul 1 Teil A

§ 5.Paragraph 5,

Modul 1 Teil B

§ 6.Paragraph 6,

Modul 2: Fachlich mündliche Prüfung

§ 7.Paragraph 7,

Modul 2 Teil A

§ 8.Paragraph 8,

Modul 2 Teil B

§ 9.Paragraph 9,

Gegenstand „Projektarbeit auf meisterlichem Niveau“

§ 10.Paragraph 10,

Gegenstand „Fachkunde, Qualitätsmanagement und Sicherheitsmanagement“

§ 11.Paragraph 11,

Modul 3: Fachtheoretische schriftliche Prüfung

§ 12.Paragraph 12,

Gegenstand „Projektarbeit auf meisterlichem Niveau“

§ 13.Paragraph 13,

Gegenstand „Fachkunde und kaufmännische Fachkalkulation“

§ 14.Paragraph 14,

Modul 4: Ausbilderprüfung

§ 15.Paragraph 15,

Modul 5: Unternehmerprüfung

§ 16.Paragraph 16,

Bewertung

§ 17.Paragraph 17,

Wiederholung

§ 18.Paragraph 18,

Berücksichtigung fachlich nahestehender Meisterprüfungen – Handwerk Mechatroniker für Maschinen- und Fertigungstechnik

§ 19.Paragraph 19,

Berücksichtigung fachlich nahestehender Meisterprüfungen – Handwerk Mechatroniker für Elektronik, Büro- und EDV-Systemtechnik

§ 20.Paragraph 20,

Berücksichtigung fachlich nahestehender Meisterprüfungen – Handwerk Mechatroniker für Medizingerätetechnik

§ 21.Paragraph 21,

Berücksichtigung fachlich nahestehender Meisterprüfungen– Handwerk Kälte- Klimatechnik

§ 22.Paragraph 22,

Inkrafttreten und Übergangsbestimmungen

§ 23.Paragraph 23,

Anhang 1

Anhang 2

Paragraph eins,

Paragraph 2,

Paragraph 3,

Paragraph 4,

Paragraph 5,

Paragraph 6,

Paragraph 7,

Paragraph 8,

Paragraph 9,

Paragraph 10,

Paragraph 11,

Paragraph 12,

Paragraph 13,

Paragraph 14,

Paragraph 15,

Paragraph 16,

Paragraph 17,

Paragraph 18,

Paragraph 19,

Paragraph 20,

Paragraph 21,

Paragraph 22,

Paragraph 23,