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<nutzdaten>
<abschnitt nr="1" typ="ns" paperf="h" endnhier="true"><kzinhalt typ="p"><absatz typ="kz" halign="j"><tab align="z" position="212,65" leader="o" /><tab align="r" position="425,25" leader="o" />Bundesrecht</absatz></kzinhalt><kzinhalt typ="f"><absatz typ="kz" halign="j"><tab align="z" position="212,65" leader="o" /><tab align="r" position="425,25" leader="o" />Bundesrecht</absatz></kzinhalt><fzinhalt typ="p"><absatz typ="fz" halign="j">www.ris.bka.gv.at<tab align="z" position="212,65" leader="o" /><tab align="r" position="425,25" leader="o" />Seite <feld code="+PAGE++%5C%2A+MERGEFORMAT+">2</feld> von <feld code="+NUMPAGES++%5C%2A+MERGEFORMAT+">1</feld></absatz></fzinhalt><fzinhalt typ="f"><absatz typ="fz" halign="j">www.ris.bka.gv.at<tab align="z" position="212,65" leader="o" /><tab align="r" position="425,25" leader="o" />Seite <feld code="+PAGE++%5C%2A+MERGEFORMAT+">1</feld> von <feld code="+NUMPAGES++%5C%2A+MERGEFORMAT+">1</feld></absatz></fzinhalt><ueberschrift typ="titel" halign="j">Kurztitel</ueberschrift><absatz typ="erltext" ct="kurztitel" halign="j">Frauenförderungsplan im Wirkungsbereich des Bundesministeriums für</absatz><absatz typ="erltext" ct="kurztitel" halign="j">Bildung, Wissenschaft und Kultur</absatz><ueberschrift typ="titel" halign="j">Kundmachungsorgan</ueberschrift><absatz typ="erltext" ct="kundmachungsorgan" halign="j">BGBl. II Nr. 30/2005 aufgehoben durch BGBl. II Nr. 76/2009</absatz><ueberschrift typ="titel" halign="j">§/Artikel/Anlage</ueberschrift><absatz typ="erltext" ct="artikel_anlage" halign="j">Anl. 2</absatz><ueberschrift typ="titel" halign="j">Inkrafttretensdatum</ueberschrift><absatz typ="erltext" ct="ikra" halign="j">05.02.2005</absatz><ueberschrift typ="titel" halign="j">Außerkrafttretensdatum</ueberschrift><absatz typ="erltext" ct="akra" halign="j">28.02.2009</absatz><ueberschrift typ="titel" halign="j">Text</ueberschrift><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                                                            Anlage B</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">1. STADTSCHULRAT FÜR WIEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">1.1. SCHULAUFSICHTSBEHÖRDE</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">1.1.1. Bedienstete des Schulaufsichtsdienstes</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         - Landesschulinspektor/in (S1/SI 1)</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         - Bezirks- und Berufsschulinspektor/in (S2/SI 2)</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Funktion             Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> S1/SI 1                 3        11        14        21</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> S2/SI 2                11        10        21        52</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizzen nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Beim Stadtschulrat für Wien liegt im Funktionsbereich der Landesschulinspektorinnen/ Landesschulinspektoren der Frauenanteil wie vor vier Jahren bei nur 21%. Es sind daher Frauenförderungsmaßnahmen zu setzen.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">1.1.2. Verwaltungspersonal</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A1                     12         7        19        63</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                     23        12        35        66</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                     31         4        35        89</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      6         2         8        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A5                      1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR A                  7         5        12        58</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR B                  1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR E                  1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                 1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2a2               2         5         7        29</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v1                  16         5        21        76</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                  26        17        43        60</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  61        12        73        84</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                  44         2        46        96</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v5                   3         1         4        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                   5         1         6        83</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/a                  2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/b                  1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/c                  0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VL IL/l1                1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VL IL/l2a2              0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Gesamt                244        79       323        76</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Beim Verwaltungspersonal des Stadtschulrates sind keine Frauenförderungsmaßnahmen erforderlich.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">1.2. ALLGEMEIN BILDENDE HÖHERE SCHULEN (AHS)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">1.2.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       3558           1820           5378            66</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                1         3         4        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1              1686       946      2632        64</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2              19         6        25        76</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1              20         9        29        69</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1              23         7        30        77</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l             1223       559      1782        69</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2             18        15        33        55</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1             20        18        38        53</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1             65        42       107        61</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                9         2        11        82</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 11l/ll             440       182       622        71</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2            12         5        17        71</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a1             6         8        14        43</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1            12        15        27        44</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               4         3         7        57</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen           24        42        66        36</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">1.2.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        520            240            760            68</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                     23         1        24        96</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      9        13        22        41</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A5                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A6                      6         5        11        55</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR D                  1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR P2                 0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR P4                 1         3         4        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               8         9        17        47</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                   1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  56         0        56       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                  33        31        64        52</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v5                   4        15        19        21</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h2                   0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h3                   2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                  45        32        77        58</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                 140        38       178        79</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p2                1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p4               12         4        16        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p5                3         1         4        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.         124        64       188        66</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in           51        19        70        73</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An allgemein bildenden höheren Schulen (AHS) in Wien unterrichten mehr als doppelt so viele Frauen wie Männer. Der Anteil der Frauen in Leitungsfunktionen beträgt 36%. Dies ist im Vergleich zum letzten Frauenförderungsplan eine Verschlechterung der Frauenquote um 2%. Es sind daher Frauenförderungsmaßnahmen zu setzen. Beim Verwaltungspersonal sind Frauen ausreichend vertreten.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">1.3. BERUFSBILDENDE MITTLERE UND HÖHERE SCHULEN (BMHS); AKADEMIEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">1.3.1. TECHNISCHE UND GEWERBLICHE LEHRANSTALTEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">1.3.1.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        179            555            734            24</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1               100       162       262        38</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               7        74        81         9</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               1         2         3        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               47       195       242        19</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              3        49        52         6</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1              3        58        61         5</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              15        12        27        56</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            2         4         6        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Abt.vst./innen          2        38        40         5</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Der Frauenanteil unter den Lehrerinnen und Lehrern an den technischen und gewerblichen Lehranstalten beträgt lediglich 24%. Im Funktionsbereich Direktor/in beträgt die Frauenquote 33%. Die Frauenquote bei den Abt.vst../innen liegt bei nur 5%. Es sind daher Frauenförderungsmaßnahmen durchzuführen.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">1.3.1.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         97             60            157            62</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      3         1         4        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      1         3         4        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A6                      2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 2               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR K4                 1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                   5         3         8        63</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  15        10        25        60</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                  14         6        20        70</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v5                   1         2         3        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h2                   0         4         4         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h3                   0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   1         8         9        11</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  34         5        39        87</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p3                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           4         3         7        57</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            8         5        13        62</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB k2                   5         1         6        83</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB k4                   0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Lehrlinge/Gewerbe       2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">1.3.2. SOZIALAKADEMIEN, LA FÜR TOURISMUS, SOZIAL- UND</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">WIRTSCHAFTLICHE BERUFE</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">1.3.2.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        721            267            988            73</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                1         3         4        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1               150        47       197        76</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2             122        12       134        91</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               4         0         4       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/lpa               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l              214        95       309        69</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2            100        40       140        71</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1             18         6        24        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1             15        21        36        42</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                6         7        13        46</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              57        18        75        76</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2            15         2        17        88</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a1             2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1            12        12        24        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               2         3         5        40</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen           13        10        23        57</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den Sozialakademien, den Lehranstalten für Tourismus, Sozial- und wirtschaftliche Berufe unterrichten mehrheitlich Frauen. Im Funktionsbereich sind Frauen ausreichend repräsentiert.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">1.3.2.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         93             28            121            77</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR B                  1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 2               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                   5         0         5       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  15         0        15       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                  12         6        18        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v5                   1         2         3        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   4         5         9        44</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  27         6        33        82</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/b                  1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/c                  1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p4                3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p5                1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           6         6        12        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            8         1         9        89</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Lehrl./Gew.             2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">1.3.3. HANDELSAKADEMIEN UND HANDELSSCHULEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">1.3.3.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        612            233            845            72</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1               284       118       402        71</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2              28         2        30        93</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l              200        79       279        72</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2             40         3        43        93</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1             14         6        20        70</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              40        13        53        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             2         2         4        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             0         4         4         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               0         3         3         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            4         8        12        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den Handelsakademien und Handelsschulen in Wien unterrichten zu 3/4 Frauen. Der Frauenanteil in Leitungsfunktionen liegt bei 33%. Es sind Frauenförderungsmaßnahmen zu setzten.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">1.3.3.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         50             17             67            75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               3         2         5        60</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   6         0         6       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   4         2         6        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v5                   1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   3         3         6        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                   9         4        13        69</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/d                  1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p4                1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.          13         3        16        81</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            6         1         7        86</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">1.4. BILDUNGSANSTALTEN FÜR KINDERGARTENPÄDAGOGIK UND</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">BILDUNGSANSTALTEN FÜR SOZIALPÄDAGOGIK</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den Bildungsanstalten für Kindergartenpädagogik und den Bildungsanstalten für Sozialpädagogik sind Frauen gut vertreten.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">1.4.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        193             27            220            88</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                40         7        47        85</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1              18         0        18       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1              17         0        17       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               47        11        58        81</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              6         2         8        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1             22         2        24        92</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1             10         1        11        91</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              20         0        20       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a1             4         1         5        80</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             4         1         5        80</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/in               3         1         4        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">1.4.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         26              3             29            90</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   6         3         9        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                   5         0         5       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           7         0         7       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">1.5. PÄDAGOGISCHE INSTITUTE</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den Pädagogischen Instituten in Wien lehren zu 24% Frauen. Beide Institute in Wien werden von Männern geleitet. Hier sind dringend Frauenförderungsmaßnahmen erforderlich.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">1.5.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">          6             19             25            24</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                0         7         7         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                 4        10        14        29</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l                2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            0         3         3         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">1.5.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">          9              4             13            69</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR A                  0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR B                  1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   4         2         6        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p4                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">2. LANDESSCHULRAT FÜR NIEDERÖSTERREICH</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">2.1. SCHULAUFSICHTSBEHÖRDE</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">2.1.1. Bedienstete des Schulaufsichtsdienstes</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">  - Landesschulinspektor/in (S1/SI 1)</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">  - Bezirks- und Berufsschulinspektor/in (S2/SI 2)</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Funktion             Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> S1/SI 1                 3         8        11        27</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> S2/SI 2                 6        23        29        21</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">2.1.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A1                      7         8        10        47</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                     16        23        39        41</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                     10         5        15        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      2         3         5        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR A                  2         2         4        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR B                  0         1         1        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v1                   8         3        11        73</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                  24        14        38        63</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   9         7        16        60</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                  21         6        27        85</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v5                   0         2         2        85</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h2                   0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                   3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/d                  1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Gesamt                103        75       178        58</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Im Bereich des Landesschulrates für Niederösterreich hat sich bei den Landesinspektoreninnen/ Landesschulspektoren (S1/SI 1) der Frauenanteil von 20% auf 27% erhöht. Der Frauenanteil im S2/SI 2-Bereich hat sich von 16% auf 21% erhöht.</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Zur Erreichung der Frauenquoten sind noch weitere Frauenförderungsmaßnahmen zu setzten.</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Beim Verwaltungspersonal des Landesschulrates sind Frauen ausreichend vertreten.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">2.2. ALLGEMEIN BILDENDE HÖHERE SCHULEN (AHS)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">2.2.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       1632           1163           2795            58</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                1         3         4        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1               698       644      1342        52</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               8         5        13        62</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               8         5        13        62</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1              14         5        19        74</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/1l              585       302       887        66</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/l2a2             24        19        43        56</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/l2a1             22        21        43        51</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/l2b1             31        32        63        49</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/l3                7         2         9        78</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB IIl/ll             218        92       310        70</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB IIl/l2a2             6         8        14        43</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB IIl/l2a1             3         6         9        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB IIl/l2b1             6        15        21        29</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB IIl/l3               1         4         5        20</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            3        45        48         6</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Der Anteil von Lehrerinnen und Lehrern an allgemein bildenden höheren Schulen (AHS) ist annähernd gleich. Demgegenüber sind Frauen in Leitungsfunktionen noch immer stark unterrepräsentiert. Der Anteil der Funktionsträgerinnen ist seit dem letzten Frauenförderungsplan von 17% auf 6% gesunken. Die Frauenförderungsmaßnahmen sind unbedingt zu intensivieren.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">2.2.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        287            120            407            71</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                     10         1        11        91</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      1        12        13         8</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A6                      3         6         9        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A7                      5         0         5       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR P5                 2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  28         0        28       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                  21        21        42        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v5                   1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                  10        26        36        28</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                 116         3       119        97</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/c                  1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p4                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.          60        31        91        66</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in           27        17        44        61</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">2.3. BERUFSBILDENDE MITTLERE UND HÖHERE SCHULEN (BMHS); AKADEMIEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">2.3.1. TECHNISCHE UND GEWERBLICHE LEHRANSTALTEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">2.3.1.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        170           1016           1186            14</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                70       314       384        18</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               3       182       185         2</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               0         5         5         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               77       269       346        22</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              6       101       107         6</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              0         4         4         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1              6       120       126         5</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               0         4         4         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll               6         8        14        43</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a1             1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             1         3         4        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               0         4         4         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            1        11        12         8</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Abt.vst./innen          0        34        34         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizzen nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Der Anteil der Lehrer/innen an den technischen und gewerblichen Lehranstalten ist gemäß dem Bundesdurchschnitt sehr gering und liegt in Niederösterreich bei 14%. In Leitungsfunktionen steht eine Direktorin 11 Direktoren gegenüber. Dies bedeutet zwar eine Erhöhung der Frauenquote um 8% es wird jedoch festgehalten, dass im Vergleich zum letzten Frauenförderungsplan neun Männer und keine Frau mit dieser Funktion betraut waren. Bei Abteilungsvorständinnen/Abteilungsvorständen sind Frauen nicht vertreten. Es sind dringend Frauenförderungsmaßnahmen notwendig.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">2.3.1.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        137            117            254            54</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      4         5         9        44</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      9         5        14        64</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      4         9        13        31</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A5                      0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A6                      0         5         5         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR B                  1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR P2                 0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR P3                 0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR P4                 0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                   4         2         6        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  16        14        30        53</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                  12        12        24        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v5                   0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h2                   0        15        15         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h3                   0         4         4         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   2        19        21        10</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  77         2        79        97</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/b                  1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p2                0         3         3         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            4         9        13        31</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> SV ADV A                0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">2.3.2. SOZIALAKADEMIEN, LA FÜR TOURISMUS, SOZIAL- UND</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">WIRTSCHAFTLICHE BERUFE</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">2.3.2.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        892            346           1238            72</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1               135        96       231        58</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2             159        27       186        85</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               4         0         4       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/lpa               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l              212       104       316        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2            179        30       209        86</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              5         2         7        71</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1             25        12        37        68</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                5         2         7        71</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              93        29       122        76</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2            31        11        42        74</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a1            11         1        12        92</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1            26        24        50        52</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               5         7        12        42</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen           16        21        37        43</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den Sozialakademien, den Lehranstalten für Tourismus, Sozial- und wirtschaftliche Berufe unterrichten zu fast ¾ Frauen. In Leitungsfunktionen sind Frauen ebenfalls gut vertreten.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">2.3.2.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        106             28            134            79</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      5         0         5       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      1         3         4        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A5                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A6                      1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A7                      1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR P2                 1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR P4                 1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR P5                 2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                  11         0        11       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  16         0        16       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   6         8        14        43</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h2                   1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h3                   2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   5         6        11        45</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  26         2        28        93</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p4                3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p5                6         0         6       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           9         0         9       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            6         5        11        55</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Lehrlinge/Gewerbe       1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">2.3.3. HANDELSAKADEMIEN UND HANDELSSCHULEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">2.3.3.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        582            366            948            61</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1               229       206       435        53</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2              49         6        55        89</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               6         0         6       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l              190        95       285        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2             22         7        29        76</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1              5        11        16        31</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              59        31        90        66</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             8         1         9        89</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a1             0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1            12         2        14        86</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               1         5         6        17</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            6        17        23        26</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Die Mehrheit der Lehrer/innen an den Handelsakademien und Handelsschulen sind Frauen. Demgegenüber werden 26% der Leitungspositionen von Frauen wahrgenommen. Gemäß Bundes-Gleichbehandlungsgesetz sind weiterhin Frauenförderungsmaßnahmen zu setzen.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">2.3.3.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        108             37            145            74</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      8         0         8       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      1         8         9        11</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A6                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR P5                 1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  15         1        16        94</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   4         9        13        31</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                  10         4        14        71</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  42         0        42       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p5                2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.          14         6        20        70</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in           11         7        18        61</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">2.4. BILDUNGSANSTALTEN FÜR KINDERGARTENPÄDAGOGIK UND</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">BILDUNGSANSTALTEN FÜR SOZIALPÄDAGOGIK</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den Bildungsanstalten für Kindergartenpädagogik und den Bildungsanstalten für Sozialpädagogik in Niederösterreich unterrichten überwiegend Frauen, die auch in den Leitungsfunktionen mehrheitlich vertreten sind.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">2.4.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        170             48            218            78</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                23        16        39        59</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1              11         0        11       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1              16         0        16       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               43         8        51        84</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              9         0         9       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1             28         8        36        78</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1             17         4        21        81</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll               8         4        12        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             1         2         3        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a1             4         4         8        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             9         2        11        82</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            3         2         5        60</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">2.4.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         14              3             17            82</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                  10         0        10       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">2.5. PÄDAGOGISCHE INSTITUTE</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Am Pädagogischen Institut in Niederösterreich liegt die Frauenquote beim Lehrerpersonal bei 27%. Dies ist im Vergleich zum letzten Frauenförderungsplan ein Verschlechterung um 3%. Die Funktion des/der Leiter/in wird nach einem Rotationsprinzip aus dem Kreis der Abteilungsleiter/innen für die Dauer von zwei Jahren bestimmt. Das kann dementsprechend ein Mann oder eine Frau sein.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">2.5.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">          9             24             33            27</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                0         8         8         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                 3         5         8        38</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               3         2         5        60</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l                1         8         9        11</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll               2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Im Bereich VWGR LPA sind dringend Frauenförderungsmaßnahmen erforderlich.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">2.5.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         12              3             15            80</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      4         0         4       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   7         0         7       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/c                  1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">3. LANDESSCHULRAT FÜR BURGENLAND</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">3.1. SCHULAUFSICHTSBEHÖRDE</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">3.1.1. Bedienstete des Schulaufsichtsdienstes</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">  - Landesschulinspektor/in (S1/SI 1)</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">  - Bezirks- und Berufsschulinspektor/in (S2/SI 2)</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Funktion             Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> S1/SI 1                 1         5         6        17</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> S2/SI 2                 1         6         7        14</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Im Bereich des Landesschulrates für Burgenland gab es in den letzten vier Jahren bei den Bediensteten des Schulaufsichtsdienstes in der Funktion S1/SI 1eine Verminderung von 20% auf 17%. Der Anteil der Frauen des Schulaufsichtsdienstes in der Funktion S2/SI 2 erhöhte sich dagegen von 0% auf 14% (1 Frau/6 Männer). Es sind unbedingt Frauenförderungsmaßnahmen zu setzen.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">3.1.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A1                      5         5        10        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      4        13        17        24</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      7         1         8        88</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v1                   0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                   7         1         8        88</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  14         1        15        93</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   7         2         9        78</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                   4         0         4       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Gesamt                 48        26        74        65</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Beim Verwaltungspersonal des Landesschulrates sind keine Frauenförderungsmaßnahmen erforderlich.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">3.2. ALLGEMEIN BILDENDE HÖHERE SCHULEN (AHS)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">3.2.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        338            263            601            56</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1               161       160       321        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               2         2         4        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               1         3         4        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               6         2         8        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/1l              116        60       176        66</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/l2a2             10         6        16        63</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/l2a1              4         9        13        31</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/l2b1              6        10        16        38</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/l3                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB IIl/ll              30         6        36        83</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB IIl/l2a2             2         2         4        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB IIl/l2b1             0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB IIl/l3               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            1        10        11         9</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An allgemein bildenden höheren Schulen ist der Anteil der Lehrerinnen konstant hoch. Der Anteil von Frauen in Leitungsfunktionen ist gegenüber dem FFP 2001 mit 9% unverändert gering. In diesem Bereich sollten jedenfalls Frauenförderungsmaßnahmen gesetzt werden.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">3.2.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         90             26            116            78</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A6                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  12         0        12       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   9         7        16        56</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                  13         6        19        68</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  44         2        46        96</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p4                1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p5                1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           3         4         7        43</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            5         4         9        56</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">3.3. BERUFSBILDENDE MITTLERE UND HÖHERE SCHULEN (BMHS); AKADEMIEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">3.3.1. TECHNISCHE UND GEWERBLICHE LEHRANSTALTEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">3.3.1.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         48            243            291            16</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                20        86       106        19</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               1        49        50         2</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/1l               19        63        82        23</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/l2a2              3        10        13        23</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/l2b1              0        19        19         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB IIl/ll               5        11        16        31</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB IIl/l2b1             0         4         4         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            1         2         3        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Abt.vst./in             0         7         7         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizzen nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Der Anteil der Lehrer/innen in den technischen und gewerblichen Lehranstalten ist sehr gering. Im Vergleich zum FFP 2001 ist eine Verbesserung im Bereich der Leiter/innen festzustellen; die Frauenquote liegt nunmehr bei 33% (zwei Männer/eine Frau). Nachteilig ist, dass wie bereits beim letzten FFP festgehalten, keine einzige Frau als Abteilungsvorständin tätig ist. Hier sind daher Frauenförderungsmaßnahmen dringend erforderlich.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">3.3.1.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         33             15             48            69</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A7                      2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                   1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   3         3         6        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   5         3         8        63</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   1         3         4        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  16         0        16       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            1         2         3        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Lehrlinge/Gewerbe       2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">3.3.2. SOZIALAKADEMIEN, LA FÜR TOURISMUS, SOZIAL- UND</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">WIRTSCHAFTLICHE BERUFE</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">3.3.2.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        224             90            314            71</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                38        38        76        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2              61        12        73        84</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               5         0         5       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/1l               58        20        78        74</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/l2a2             45         7        52        87</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/l2b1              5         6        11        45</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/l3                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB IIl/l1              12         1        13        92</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Ill/l2a2             0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Ill/l2b1             0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            2         5         7        29</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den Sozialakademien, den Lehranstalten für Tourismus, Sozial- und wirtschaftliche Berufe unterrichten im Burgenland mehrheitlich Lehrerinnen. Für den Bereich der Leitungsfunktionen ist allerdings festzustellen, dass sich der Frauenanteil gegenüber 2001 von 0% auf 29% erhöht hat. Frauenförderungsmaßnahmen sind weiterhin erforderlich.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">3.3.2.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         52              9             61            85</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A7                      1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                   2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   9         0         9       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   2         3         5        40</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   3         3         6        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  30         0        30       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            2         2         4        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">3.3.3. HANDELSAKADEMIEN UND HANDELSSCHULEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">3.3.3.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        198            124            322            61</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                74        75       149        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2              20         0        20       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/1l               73        43       116        63</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/l2a2              8         0         8       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/l2b1              2         3         5        40</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/l3                3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB IIl/ll              13         2        15        87</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB IIl/l2a2             2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB IIl/l2b1             1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            1         7         8        13</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den burgenländischen Handelsakademien und Handelsschulen unterrichten zirka gleich viele Lehrerinnen und Lehrer. Die Frauenquote bei den Leitungsfunktionen liegt bei nur 13% - dies ist eine Verschlechterung im Vergleich zum letzten FFP (Frauenquote 33%). Es sind im Bereich der Leitungsfunktion unbedingt Frauenförderungsmaßnahmen zu setzen.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">3.3.3.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         45             21             66            68</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A5                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A6                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   9         1        10        90</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   3         6         9        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   2         5         7        29</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  23         1        24        95</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           3         1         4        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            4         3         7        57</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">3.4. BILDUNGSANSTALTEN FÜR KINDERGARTENPÄDAGOGIK UND</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">BILDUNGSANSTALTEN FÜR SOZIALPÄDAGOGIK</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Wie in allen Bundesländern sind überwiegend Frauen an den burgenländischen Bildungsanstalten für Kindergartenpädagogik und den Bildungsanstalten für Sozialpädagogik tätig.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">3.4.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         39             13             52            75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                 5         9        14        36</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               6         1         7        86</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               5         0         5       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/1l                6         0         6       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/l2a2              3         2         5        60</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/l2a1              6         1         7        86</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB Il/l2b1              4         0         4       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB IIl/ll               3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB IIl/l2b1             1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/in               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">3.4.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         14              1             15            93</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   6         0         6       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                   5         0         5       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">3.5. PÄDAGOGISCHE INSTITUTE</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Am Pädagogischen Institut im Burgenland sind Frauen ausreichend vertreten.</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Die Funktion des/der Leiter/in wird nach einem Rotationsprinzip aus dem Kreis der Abeilungsleiter/innen für die Dauer von zwei Jahren bestimmt. Das kann dementsprechend ein Mann oder eine Frau sein.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">3.5.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">          3              5              8            38</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                1         2         3        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                 0         3         3         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">3.5.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">          5              0              5           100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">4. LANDESSCHULRAT FÜR OBERÖSTERREICH</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">4.1. SCHULAUFSICHTSBEHÖRDE</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">4.1.1. Bedienstete des Schulaufsichtsdienstes</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">  - Landesschulinspektor/in (S1/SI 1)</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">  - Bezirks- und Berufsschulinspektor/in (S2/SI 2)</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Funktion             Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> S1/SI 1                 4         7        11        36</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> S2/SI 2                 4        19        23        17</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Im Bereich des Landesschulrates für Oberösterreich ist bei den Bediensteten des Schulaufsichtsdienstes eine Erhöhung des Frauenanteils festzustellen. Die Frauenquote im Funktionsbereich S1/SI 1 ist mit 36% gleichgeblieben. Bei der Funktion S2/SI 2 konnte der Frauenanteil auf 17% erhöht werden. Es sind weiterhin Frauenförderungsmaßnahmen zu setzen.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">4.1.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A1                      8        12        20        40</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                     36        23        59        61</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                     12         4        16        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         3         3         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A5                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A7                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v1                  11         4        15        73</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                  31        10        41        76</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  35         4        39        90</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                  36         9        45        80</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v5                   0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Gesamt                169        74       243        70</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">4.2. ALLGEMEIN BILDENDE HÖHERE SCHULEN (AHS)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">4.2.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       1369           1198           2567            53</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                0        13        13         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1               639       756      1395        46</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               5         0         5       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               6         8        14        43</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1              10         1        11        91</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L3                 1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1pa               0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l              504       300       804        63</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2             17         8        25        68</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1             11        14        25        44</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1             11        12        23        48</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                4         6        10        40</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1Il/ll             141        67       208        68</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             4         1         5        80</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a1             6         3         9        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             8         6        14        57</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            4        11        15        27</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An allgemein bildenden höheren Schulen unterrichten annähernd gleich viele Frauen wie Männer. Im Gegensatz dazu steht, dass lediglich 27% der Leitungsfunktionen mit Frauen besetzt sind.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">4.2.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        360            110            470            77</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      5         0         5       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0        13        13         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A6                      1         5         6        17</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A7                      3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR P4                 0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI1                3         5         8        38</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR FI1                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR FI2                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                   1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  36         1        37        97</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                  23        14        37        62</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h2                   0         3         3         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                  18        17        35        51</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                 166         2       168        99</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/d                  0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p2                0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p3                1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p4               10         2        12        83</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p5                4         0         4       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.          65        30        95        68</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in           22        11        33        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Lehrling/Gew.           2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">4.3. BERUFSBILDENDE MITTLERE UND HÖHERE SCHULEN (BMHS); AKADEMIEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">4.3.1. TECHNISCHE UND GEWERBLICHE LEHRANSTALTEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">4.3.1.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        143            903           1046            14</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                70       304       374       196</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               4       156       160         3</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               0         6         6         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               43       260       303        14</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              9        64        73        12</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              3         4         7        43</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1              0        75        75         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                1         3         4        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              12        13        25        48</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             0         3         3         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             1        15        16         6</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Abt.vst./innen          1        24        25         4</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizzen nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Der Anteil der Lehrerinnen an den technischen und gewerblichen Lehranstalten ist in Oberösterreich gering und liegt bei nur 14%. Besonders deutlich ist die Unterrepräsentation der Frauen in Leitungsfunktionen, es ist keine einzige Frau mit der Leitung einer Schule betraut. Der Frauenanteil bei den Abt.vst./innen liegt im Vergleich zum letzten FFP bei 4%. Frauenförderungsmaßnahmen sind daher dringend notwendig.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">4.3.1.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        125             61            186            67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      2         2         4        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         5         5         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR B                  1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                   6         3         9        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  17        10        27        63</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                  12        10        22        55</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h2                   0         3         3         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h3                   0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   7        12        19        37</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  68         3        71        96</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/b                  1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/d                  1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p4                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p5                2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           1         2         3        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            2         8        10        20</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Lehrlinge/Gew.          3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">4.3.2. SOZIALAKADEMIEN, LA FÜR TOURISMUS, SOZIAL- UND</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">WIRTSCHAFTLICHE BERUFE</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">4.3.2.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        880            354           1234            71</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1               184       120       304        61</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2             129        21       150        86</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l              213       102       315        68</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2            179        26       205        87</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              5         8        13        38</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1             47        30        77        61</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3               18        12        30        60</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              64        22        86        74</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2            29         4        33        88</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a1             5         0         5       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             5         8        13        38</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            7        11        18        39</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den Sozialakademien, den Lehranstalten für Tourismus, Sozial- und wirtschaftliche Berufe unterrichten mehrheitlich Frauen. Bei den Leitungsfunktionen liegt der Frauenanteil bei 39%.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">4.3.2.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        156             29            185            84</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         4         4         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR FI 1               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                  13         0        13       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  20         1        21        95</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                  13         4        17        76</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h2                   1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                  14         5        19        74</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  72         1        73        99</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/b                  1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p3                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           8         4        12        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            8         7        15        53</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Lehrlinge/Gew.          1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">4.3.3. HANDELSAKADEMIEN UND HANDELSSCHULEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">4.3.3.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        460            377            837            55</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1               183       241       424        43</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2              44         5        49        90</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L3                 1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l              164       110       274        60</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2             16         2        18        89</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1              1         6         7        14</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              43        13        56        77</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            0         6         6         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den oberösterreichischen Handelsakademien und Handelsschulen unterrichten in etwa gleich viele Frauen wie Männer. Der Anteil der Frauen in Leitungsfunktionen beträgt dagegen nur 0%. Es sind daher in diesem Bereich dringend Frauenförderungsmaßnahmen zu setzten.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">4.3.3.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        112             35            147            76</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  20         0        20       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                  10         9        19        53</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   2         9        11        18</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  58         0        58       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p5                3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           8         4        12        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            8        10        18        44</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Lehrling/Gew.           1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">4.4. BILDUNGSANSTALTEN FÜR KINDERGARTENPÄDAGOGIK UND</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">BILDUNGSANSTALTEN FÜR SOZIALPÄDAGOGIK</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den Bildungsanstalten für Kindergartenpädagogik und den Bildungsanstalten für Sozialpädagogik in Oberösterreich unterrichten überwiegend Frauen. Bei den Leitungsfunktionen ist die 40% Frauenquote erfüllt.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">4.4.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        176             48            224            79</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                27        15        42        64</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1              11         2        13        85</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1              18         4        22        82</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               34        14        48        71</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              3         4         7        43</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1             14         5        19        74</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1             30         2        32        94</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              15         1        16        94</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a1             3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1            16         1        17        94</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            3         2         5        60</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">4.4.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         24              5             29            83</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         3         3         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   9         1        10        90</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                   8         0         8       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p5                1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">4.5. PÄDAGOGISCHE INSTITUTE</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den Pädagogischen Instituten in Oberösterreich unterrichten mehrheitlich Männer. Es sind dringend Frauenförderungsmaßnahmen durchzuführen, da der Anteil der Lehrerinnen mit 21% niedrig ist. Die Funktion des/der Leiter/in wird nach einem Rotationsprinzip aus dem Kreis der Abteilungsleiter/innen für die Dauer von zwei Jahren bestimmt. Das kann dementsprechend ein Mann oder eine Frau sein.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">4.5.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">          6             23             29            21</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                1         4         5        20</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                 4        11        15        27</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l                1         5         6        17</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             0         3         3         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">4.5.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         13              1             14            93</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   7         0         7       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   4         0         4       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Lehrbeauftr.            0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">5. LANDESSCHULRAT FÜR SALZBURG</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">5.1. SCHULAUFSICHTSBEHÖRDE</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">5.1.1. Bedienstete des Schulaufsichtsdienstes</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">  - Landesschulinspektor/in (S1, SI 1)</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">  - Bezirks- und Berufsschulinspektor/in (S2, SI 2)</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Funktion             Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> S1/SI 1                 1         7         8        13</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> S2/SI 2                 3         4         7        43</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Im Bereich des Landesschulrates für Salzburg liegt der Frauenanteil bei den Bediensteten des Schulaufsichtsdienstes im Funktionsbereich S1/SI 1 nur bei 13%. Frauenförderungsmaßnahmen sind dringend erforderlich.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">5.1.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A1                      4         1         5        80</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      6         9        15        40</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      9         0         9       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A5                      1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR A                  1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR C                  1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                 0         3         3         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v1                   4         4         8        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                   5         3         8        63</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   2         2         4        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   5         1         6        83</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/b                  1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Gesamt                 39        26        65        60</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">5.2. ALLGEMEIN BILDENDE HÖHERE SCHULEN (AHS)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">5.2.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        770            562           1332            58</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1               391       364       755        51</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               2         4         6        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l              254       129       383        66</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              1         8         9        11</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              1         2         3        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1              1         2         3        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1Il/ll             107        47       154        69</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             3         1         4        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a1             2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             5         3         8        62</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            4        21        25        16</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An allgemein bildenden höheren Schulen unterrichten in Salzburg , wie auch im Bundesdurchschnitt, annähernd ebenso viele Frauen wie Männer. Die Frauenquote im Funktionsbereich Direktorinnen/Direktoren liegt bei nur 16%. Bei den Leitungsfunktionen sind daher dringend Frauenförderungsmaßnahmen zu setzen.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">5.2.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        169             89            258            66</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      5         2         7        71</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         7         7         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A5                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A6                      1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               2         3         5        40</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  17         0        17       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   8        16        24        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h2                   3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h3                   4         1         5        80</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   7        15        22        32</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  64         1        65        98</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/d                  1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p4                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.          48        32        80        60</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            9        10        19        47</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">5.3. BERUFSBILDENDE MITTLERE UND HÖHERE SCHULEN (BMHS); AKADEMIEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">5.3.1. TECHNISCHE UND GEWERBLICHE LEHRANSTALTEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">5.3.1.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         43            343            386            11</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                20       114       134        15</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               0        47        47         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               12        77        89        13</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              0        44        44         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1              0         9         9         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              10        30        40        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a1             0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             1        17        18         6</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            1         3         4        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Abt.vst./innen          0        11        11         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Der Anteil der Lehrer/innen an den technischen und gewerblichen Lehranstalten ist in Salzburg sehr gering. Es ist nur eine einzige Frau als Leiterin tätig. Es sind daher dringend Frauenförderungsmaßnahmen, sowohl bei den Lehrerinnen und Lehrern als auch bei den Leitungsfunktionen erforderlich.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">5.3.1.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         50             16             66            76</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                   2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   5         0         5       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   3         3         6        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h2                   0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h3                   0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   0         6         6         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  33         0        33       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p5                1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            3         1         4        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Lehrling/Gew.           1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">5.3.2. SOZIALAKADEMIEN, LA FÜR TOURISMUS,SOZIAL- UND WIRTSCHAFTLICHE</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">BERUFE</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">5.3.2.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        436            193            629            69</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                90        51       141        64</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2              67        16        83        81</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               4         0         4       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               84        53       137        61</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2             64        11        75        85</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1             21         6        27        78</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                3         1         4        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              63        39       102        62</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2            22         1        23        96</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a1             1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1            12        12        24        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               3         3         6        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den Sozialakademien, den Lehranstalten für Tourismus, Sozial- und wirtschaftliche Berufe unterrichten mehrheitlich Frauen. Die Frauenquote bei den Leitungsfunktionen ist gemäß Bundes-Gleichbehandlungsgesetz erfüllt.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">5.3.2.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         33              7             40            83</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                   3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   6         1         7        87</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   5         3         8        63</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h3                   2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   1         2         3        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  11         0        11       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB I/d                  0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p5                1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">5.3.3. HANDELSAKADEMIEN UND HANDELSSCHULEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">5.3.3.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        226            160            386            59</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1               110        96       206        53</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2              17         5        22        77</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               51        36        87        59</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              6         1         7        86</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1              0         3         3         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              34        13        47        72</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             2         2         4        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             4         2         6        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            0         7         7         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den Handelsakademien und Handelsschulen ist bei den Lehrerinnen und Lehrern die Frauenquote erreicht. Demgegenüber ist, wie schon gemäß FFP 1994, 1996 und 2001 keine einzige Frau als Direktorin tätig. Es sind daher bei den Leitungsfunktionen dringend Frauenförderungsmaßnahmen erforderlich.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">5.3.3.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         38             13             51            75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   7         0         7       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   2         6         8        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  18         0        18       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            5         2         7        71</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">5.4. BILDUNGSANSTALTEN FÜR KINDERGARTENPÄDAGOGIK UND</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">BILDUNGSANSTALTEN FÜR SOZIALPÄDAGOGIK</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den Bildungsanstalten für Kindergartenpädagogik und den Bildungsanstalten für Sozialpädagogik unterrichten mehrheitlich Frauen, geleitet werden sie jedoch nur von Männern.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">5.4.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         64             17             81            79</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                20        11        31        65</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               7         0         7       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l                6         2         8        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1             10         2        12        83</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1              6         1         7        86</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll               5         0         5       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             3         1         4        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">5.4.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">          4              1              5            80</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">5.5. PÄDAGOGISCHE INSTITUTE</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Am Pädagogischen Institut in Salzburg liegt Frauenanteil bei 29%. Es sind weiterhin Frauenförderungsmaßnahmen zu setzten. Die Funktion des/der Leiter/in wird nach einem Rotationsprinzip aus dem Kreis der Abteilungsleiter/innen für die Dauer von zwei Jahren bestimmt. Das kann dementsprechend ein Mann oder eine Frau sein. Mit Datenstand 1.7.2003 ist ein Mann der Leiter des Pädagogischen Institutes in Salzburg.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">5.5.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">          8             13             21            38</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                1         3         4        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                 1         6         7        14</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l                3         4         7        42</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/12b1              1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">5.5.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">          5              3              8            63</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">6. LANDESSCHULRAT FÜR STEIERMARK</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">6.1. SCHULAUFSICHTSBEHÖRDE</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">6.1.1. Bedienstete des Schulaufsichtsdienstes</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">  - Landesschulinspektor/in (S1/SI 1)</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">  - Bezirks- und Berufsschulinspektor/in (S2/SI 2)</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Funktion             Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> S1/SI 1                 3         5         8        38</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> S2/SI 2                 5        14        19        26</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Im Bereich des Landesschulrates für Steiermark ist bei den Bediensteten des Schulaufsichtsdienstes der Frauenanteil im Funktionsbereich S1/SI 1 im Vergleich zum letzten FFP von 30% auf 38% gestiegen. Im Bereich S2/SI 2 liegt der Frauenanteil bei 26%. Es wären weiter Frauenförderungsmaßnahmen zu setzen.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">6.1.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A1                      9        10        19        47</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                     16        26        42        38</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                     13         8        21        62</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      2         5         7        29</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR A                  0         3         3         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR B                  1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                 0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v1                   7         1         8        88</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                  17         6        23        74</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  21         1        22        95</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                  13         6        19        68</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v5                   0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Gesamt                 99        68       167        59</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">6.2. ALLGEMEIN BILDENDE HÖHERE SCHULEN (AHS)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">6.2.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       1484           1072           2556            58</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1               832       719      1551        54</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               6         5        11        55</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               9         3        12        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1              24         4        28        86</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l              384       201       585        66</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2             34        12        46        74</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1             10        13        23        43</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1             16        17        33        48</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                4         3         7        57</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1Il/ll             150        75       225        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2            10         3        13        77</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a1             0         5         5         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             4         8        12        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               1         2         3        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            9        39        48        19</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An allgemein bildenden höheren Schulen unterrichten mehr Frauen als Männer. Der Anteil der Frauen in Leitungsfunktionen beträgt jedoch nur 19%. Es sind Frauenförderungsmaßnahmen erforderlich.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">6.2.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        457            160            617            74</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      2         1         3        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                     16         2        18        89</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      1        15        16         6</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A6                      0         4         4         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               3         5         8        38</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  28         3        31        90</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                  23        25        48        48</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h2                   4         4         8        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h3                   4         1         5        80</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                  15        41        56        27</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                 245         1       246       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/c                  1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p2                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p3                1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p5                1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.          85        29       114        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in           28        28        56        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">6.3. BERUFSBILDENDE MITTLERE UND HÖHERE SCHULEN (BMHS); AKADEMIEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">6.3.1. TECHNISCHE UND GEWERBLICHE LEHRANSTALTEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">6.3.1.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        140            643            783            18</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                66       282       348        19</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               2       112       114         2</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               47       153       200        24</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              5        41        46        11</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1              4        35        39        10</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              14        16        30        47</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             1         3         4        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            0         3         3         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Abt.vst./innen          3        28        31        10</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizzen nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Der geringe Anteil unter den Lehrerinnen an den technischen und gewerblichen Lehranstalten entspricht dem Bundesdurchschnitt. Im Vergleich zum letzten FFP ist in der Steiermark keine entscheidende Verbesserung festzustellen. Unverändert gibt es keine einzige Leiterin an einer technischen und gewerblichen Lehranstalt. Die Durchführung von Frauenförderungsmaßnahmen sind daher dringend notwendig.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">6.3.1.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        142             75            217            65</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0        12        12         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A5                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 2               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                   3         3         6        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   8         5        13        62</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                  14        11        25        56</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v5                   0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h2                   0        15        15         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h3                   0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   2        11        13        15</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  96         0        96       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p2                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p4                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p5                6         0         6       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           4         1         5        80</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            4         6        10        40</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Lehrling/Gew.           0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">6.3.2. SOZIALAKADEMIEN, LA FÜR TOURISMUS, SOZIAL- UND</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">WIRTSCHAFTLICHE BERUFE</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">6.3.2.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        569            136            705            81</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1               121        62       183        66</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2             153         7       160        96</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l              114        33       147        78</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2             95        10       105        90</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              8         5        13        62</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1             10         7        17        59</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                6         0         6       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              41         8        49        84</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             9         3        12        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a1             1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             7         1         8        88</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            7         6        13        54</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den Sozialakademien, den Lehranstalten für Tourismus, Sozial- und wirtschaftliche Berufe unterrichten in der Steiermark überwiegend Frauen. Es sind keine besonderen Frauenförderungsmaßnahmen durchzuführen, da der Frauenanteil auch bei den Leitungsfunktionen erfüllt ist.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">6.3.2.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         99             17            116            85</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      6         0         6       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A6                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 2               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                  10         0        10       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  11         0        11       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   4         6        10        40</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                  17         5        22        77</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  37         0        37       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           5         1         6        83</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            7         1         8        88</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Lehrling/Gew.           1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">6.3.3. HANDELSAKADEMIEN UND HANDELSSCHULEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">6.3.3.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        461            254            715            64</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1               236       182       418        56</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2              39         3        42        93</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l              106        45       151        70</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2             25         2        27        93</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1              1         2         3        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                1         4         5        20</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              44        12        56        79</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             9         1        10        90</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             0         3         3         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            1         9        10        10</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den Handelsakademien und Handelsschulen unterrichten mehrheitlich Frauen. Demgegenüber verschlechterte sich die Frauenquote im Funktionsbereich im Vergleich zum letzten Frauenförderungsplan von 16% auf 10%. Bei der Nachbesetzung von Leitungsfunktionen ist daher in Hinkunft besonders auf die Frauenförderung zu achten.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">6.3.3.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        101             37            138            73</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      6         0         6       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      1         3         4        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A6                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR P4                 0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  11         0        11       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   8         6        14        57</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   0        11        11         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  64         0        64       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           6         2         8        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            5        11        16        31</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">6.4. BILDUNGSANSTALTEN FÜR KINDERGARTENPÄDAGOGIK UND</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">BILDUNGSANSTALTEN FÜR SOZIALPÄDAGOGIK</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den Bildungsanstalten für Kindergartenpädagogik und den Bildungsanstalten für Sozialpädagogik in</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">der Steiermark sind wie auch in den anderen Bundesländern überwiegend Frauen tätig</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">6.4.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        181             51            232            78</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                38        19        57        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               5         1         6        83</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               4         2         6        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1              22         0        22       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               32         8        40        80</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              8         1         9        89</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1             12         1        13        92</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1             30         6        36        83</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll               5         9        14        36</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a1             1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1            23         3        26        88</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            1         2         3        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">6.4.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         33              7             40            83</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   1         2         3        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                  17         1        18        94</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                   5         0         5       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p4                1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">6.5. PÄDAGOGISCHES INSTITUT</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Für das Pädagogische Institut in der Steiermark wird festgestellt, dass der Anteil der Lehrerinnen 34% beträgt.</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Frauenförderungsmaßnahmen wären zu setzten.</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Die Funktion des/der Leiter/in wird nach einem Rotationsprinzip aus dem Kreis der Abteilungsleiter/innen für die Dauer von zwei Jahren bestimmt. Das kann dementsprechend ein Mann oder eine Frau sein.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">6.5.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         13             25             38            34</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                1         5         6        17</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                 5         4         9        56</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               2         2         4        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l                2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              2        12        14        14</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1              0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1Il/l1               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">6.5.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">          9              3             12            75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 2               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   5         0         5       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   1         2         3        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">7. LANDESSCHULRAT FÜR KÄRNTEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">7.1. SCHULAUFSICHTSBEHÖRDE</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">7.1.1. Bedienstete des Schulaufsichtsdienstes</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">  - Landesschulinspektor/in (S1/SI 1)</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">  - Bezirks- und Berufsschulinspektor/in (S2/SI 2)</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Funktion             Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> S1/SI 1                 3         5         8        38</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> S2/SI 2                 2        10        12        17</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Im Bereich des Landesschulrates für Kärnten hat sich bei den Bediensteten des Schulaufsichtsdienstes der Anteil der Landesschulinspektorinnen (S1/SI 1) von 29% auf 38% erhöht. Der Frauenanteil bei den Bezirks- und Berufsschulinspektorinnen (S2/SI 2) liegt bei 17%. Es sind daher Frauenförderungsmaßnahmen zu setzten.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">7.1.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A1                      6         9        15        40</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                     16         3        19        84</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      5         4         9        56</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR B                  2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v1                   4         3         7        57</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                   3         3         6        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  24         1        25        96</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v5                   0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                   2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/b                  2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/d                  0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p4                1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Gesamt                 67        29        96        70</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">7.2. ALLGEMEIN BILDENDE HÖHERE SCHULEN (AHS)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">7.2.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        730            569           1299            56</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1               354       348       702        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               4         7        11        36</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               2         4         6        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               4         0         4       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l              246       150       396        62</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2             13         3        16        81</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              5         1         6        83</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1              5         4         9        56</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1Il/ll              83        41       124        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             8         3        11        73</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a1             1         3         4        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b2             4         0         4       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             0         4         4         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            2        12        14        14</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Wie in allen Bundesländern sind Lehrerinnen an allgemein bildenden höheren Schulen stark vertreten. Demgegenüber sind nur zwei Frauen mit einer Leitungsfunktion betraut. Frauenquote liegt bei 14%. Es sind daher unbedingt Frauenförderungsmaßnahmen erforderlich.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">7.2.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        125             56            181            69</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      8         1         9        89</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      1         6         7        14</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A6                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               3         2         5        60</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  13         0        13       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                  12        11        23        52</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   0        11        11         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  52         0        52       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.          24        15        39        62</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in           12         9        21        57</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">7.3. BERUFSBILDENDE MITTLERE UND HÖHERE SCHULEN (BMHS); AKADEMIEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">7.3.1. TECHNISCHE UND GEWERBLICHE LEHRANSTALTEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">7.3.1.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         66            404            470            14</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                31       163       194        16</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               2        85        87         2</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               22        81       103        21</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              0        36        36         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1              0        31        31         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              10         4        14        71</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l12a1            0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l12b1            1         3         4        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            0         4         4         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Abt.vst./innen          0        18        18         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizzen nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Der Anteil der Lehrer/innen an den technischen und gewerblichen Lehranstalten ist unverändert gering. Mit Leitungsfunktionen wurden Frauen in keinem einzigen Fall betraut. Es sind daher dringend Frauenförderungsmaßnahmen sowohl bei den Lehrerinnen und Lehrern als auch bei den Leitungsfunktionen erforderlich.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">7.3.1.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         41             41             82            50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR B                  0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR FI 1               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                   4         5         9        44</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   7         3        10        70</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   6         8        14        43</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   0         7         7         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  14         1        15        93</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/b                  2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/d                  0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p4                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterrichtsprakt.       0         3         3         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            1         5         6        17</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Lehrlinge/Gew.          4         0         4       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">7.3.2. SOZIALAKADEMIE, LA FÜR TOURISMUS, SOZIAL- UND WIRTSCHAFTLICHE</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">BERUFE</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">7.3.2.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        423            152            575            74</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1               108        79       187        58</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2             127         8       135        94</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               80        39       119        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2             58         6        64        91</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1              2         3         5        40</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                3         1         4        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              29         7        36        81</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             6         2         8        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a1             1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             5         3         8        63</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            3         4         7        43</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den Sozialakademien, den Lehranstalten für Tourismus, Sozial- und wirtschaftliche Berufe unterrichten auch in Kärnten mehrheitlich Frauen. Bei den Leitungsfunktionen ist die Frauenquote erfüllt.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">7.3.2.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         35             11             46            76</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A6                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                   5         0         5       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   6         0         6       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   2         3         5        40</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   0         3         3         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                   4         0         4       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           5         1         6        83</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            5         1         6        83</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Lehrlinge/Gew.          3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">7.3.3. HANDELSAKADEMIEN UND HANDELSSCHULEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">7.3.3.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        273            157            430            62</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1               141       116       257        55</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2              18         0        18       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               78        32       110        71</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2             12         1        13        92</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              22         6        28        79</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            0         3         3         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den Handelsakademien und Handelsschulen unterrichten mehrheitlich Frauen. Der Frauenanteil bei Leitungsfunktionen ist jedoch seit dem letzten Frauenförderungplan von 11% auf 0% gesunken. Es wären dringend Frauenförderungsmaßnahmen zu setzen.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">7.3.3.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         35             16             51            69</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      6         0         6       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         5         5         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI1                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   3         1         4        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   0         4         4         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  18         0        18       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            5         3         8        63</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">7.4. BILDUNGSANSTALTEN FÜR KINDERGARTENPÄDAGOGIK UND</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">BILDUNGSANSTALTEN FÜR SOZIALPÄDAGOGIK</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Beim Lehrer- und Verwaltungspersonal an den Bildungsanstalten für Kindergartenpädagogik und den Bildungsanstalten für Sozialpädagogik sind Frauen ausreichend repräsentiert.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">7.4.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         53             10             63            84</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                20         4        24        83</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               5         0         5       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               7         0         7       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               10         0        10       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              8         4        12        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll               0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a1             1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/in               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">7.4.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">          7              1              8            88</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   5         0         5       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">7.5. PÄDAGOGISCHES INSTITUT</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Am Pädagogischen Institut in Kärnten unterrichten zu 36% Frauen. Im Funktionsbereich Leiter/in sowie Abteilungsvorstand/-vorständin liegt die Frauenquote bei 0%. Es wären dringend Frauenförderungsmaßnahmen erforderlich.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">7.5.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">          5              9             14            36</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                0         4         4         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                 3         5         8        38</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/ll                1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/in               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Abt.vst.                0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">7.5.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">          7              3             10            70</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR FI 1               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   5         0         5       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">8. LANDESSCHULRAT FÜR TIROL</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">8.1. SCHULAUFSICHTSBEHÖRDE</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">8.1.1. Bedienstete des Schulaufsichtsdienstes</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">  - Landesschulinspektor/in (S1/SI 1)</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">  - Bezirks- und Berufsschulinspektor/in (S2/SI 2)</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Funktion             Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> S1/SI 1                 1         7         8        13</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> S2/SI 2                 1         9        10        10</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">8.1.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A1                      3         3         6        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      5        10        15        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      6         1         7        86</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A5                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR A                  4         5         9        44</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                 0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v1                   2         2         4        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                  12         4        16        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  21         1        22        95</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   4         1         5        80</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Gesamt                 57        31        88        65</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Im Bereich des Landesschulrates für Tirol sank bei den Bediensteten des Schulaufsichtsdienstes (S1/SI 1 und S2/SI 2) der Frauenanteil in den letzten vier Jahren von 37% auf 13% bzw. von 20% auf 10%. Frauenförderungsmaßnahmen sind erforderlich.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">8.2. ALLGEMEIN BILDENDE HÖHERE SCHULEN (AHS)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">8.2.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        639            679           1318            48</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1               292       435       727        40</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               2         5         7        29</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               2         5         7        29</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               5         4         9        56</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1pa               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l              195       120       315        62</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              8         6        14        57</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              5        12        17        29</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1             20         5        25        80</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                3         4         7        43</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1Il/ll              98        71       169        58</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             4         0         4       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a1             1         3         4        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             3         6         9        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            6        18        24        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">8.2.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        143             56            199            72</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A6                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               1         3         4        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  11         2        13        85</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                  11        12        23        48</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   1        10        11         9</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  69         0        69       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p5                3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.          33        18        51        65</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in           11         8        19        58</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An allgemein bildenden höheren Schulen unterrichten annähernd gleich viele Frauen wie Männer. Im Gegensatz dazu liegt der Frauenanteil in Leitungsfunktionen bei 25%. Es wären weiterhin Frauenförderungsmaßnahmen zu setzen.</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Beim Verwaltungspersonal an AHS sind Frauen ausreichend vertreten.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">8.3. BERUFSBILDENDE MITTLERE UND HÖHERE SCHULEN (BMHS); AKADEMIEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">8.3.1. TECHNISCHE UND GEWERBLICHE LEHRANSTALTEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">8.3.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         98            451            549            18</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                39       147       186        21</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               3        82        85         4</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               37       101       138        27</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              2        36        38         5</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              2         4         6        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1              4        49        53         8</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                3         8        11        27</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll               7        13        20        35</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             0         9         9         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            1         8         9        11</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Abt.vst./innen          0        11        11         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizzen nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den technischen und gewerblichen Lehranstalten unterrichten lediglich 18% Lehrerinnen. Es sind dringend Frauenförderungsmaßnahmen erforderlich. Bei den Leitungsfunktionen liegt der Frauenanteil bei nur 11%. Im Bereich der Abteilungsvorständinnen /Abteilungsvorstände ist die Frauenquote 0%. Es sind unbedingt Frauenförderungsmaßnahmen zu setzen.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">8.3.1.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         41             28             69            59</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A5                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Sondervertrag P         0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR A                  0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                   1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   6         3         9        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   7         7        14        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   0         6         6         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  16         0        16       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           5         4         9        56</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            3         3         6        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Lehrlinge/Gew.          1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">8.3.2. SOZIALAKADEMIEN, LA FÜR TOURISMUS, SOZIAL- UND</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">WIRTSCHAFTLICHE BERUFE</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">8.3.2.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        367            179            546            67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                70        50       120        58</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2              53        13        66        80</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/lpa               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               89        59       148        60</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2             66        13        79        84</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1             10        15        25        40</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                5        13        18        28</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              53         7        60        88</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2            15         1        16        94</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             4         5         9        44</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen           10         8        18        56</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den Sozialakademien, den Lehranstalten für Tourismus, Sozial- und wirtschaftliche Berufe unterrichten mehrheitlich (67%) Frauen. Auch in den Leitungsfunktionen sind Frauen ausreichend vertreten.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">8.3.2.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         77             29            106            73</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR B                  0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                   4         0         4       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  15         2        17        88</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   1         6         7        14</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h2                   0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                  13         5        18        72</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  28         0        28       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.          11         6        17        65</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            4         4         8        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Lehrlinge/Gew.          1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">8.3.3. HANDELSAKADEMIEN UND HANDELSSCHULEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">8.3.3.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        241            253            494            49</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                83       152       235        35</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2              24         5        29        83</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               86        60       146        59</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2             10         3        13        77</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1              1         5         6        17</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              30        24        54        56</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             7         1         8        88</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            1        10        11         9</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den Handelsakademien und Handelsschulen in Tirol unterrichten etwa ebenso viele Frauen wie Männer. Hingegen ist nur eine einzige Frau mit einer Leitungsfunktion betraut. Hier sind dringend Frauenförderungsmaßnahmen erforderlich.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">8.3.3.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         49             25             74            66</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         4         4         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  10         0        10       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   1         6         7        14</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   1         4         5        20</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  15         0        15       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p5                1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.          13         9        22        59</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            6         2         8        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">8.4. BILDUNGSANSTALTEN FÜR KINDERGARTENPÄDAGOGIK UND</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">BILDUNGSANSTALTEN FÜR SOZIALPÄDAGOGIK</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An der Bildungsanstalt für Kindergartenpädagogik und der Bildungsanstalt für Sozialpädagogik ist die Frauenquote im Bereich der Lehrerinnen und Lehrer ausreichend. Es wird jedoch nur eine Bildungsanstalt von einer Frau geleitet. Die Frauenquote in diesem Bereich liegt bei 25%. Hier sind Frauenförderungsmaßnahmen erforderlich.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">8.4.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         89             24            113            79</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                 5         4         9        56</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               4         0         4       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               28         9        37        76</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              2         3         5        40</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              8         1         9        89</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1             11         1        12        92</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll               8         2        10        80</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a1             6         2         8        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1            13         1        14        93</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/in               1         3         4        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">8.4.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">          6              1              7            86</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                   3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">8.5. PÄDAGOGISCHE INSTITUTE</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Am Pädagogischen Institut in Tirol sind Frauenförderungsmaßnahmen notwendig. Der Anteil der Lehrerinnen beträgt 25 %. Für die Nachbesetzungen wären Frauen bei entsprechenden Bewerbungen zu bevorzugen.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">8.5.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">          4             12             16            25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                0         5         5         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                 1         4         5        20</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/ll                1         3         4        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/in               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">9. LANDESSCHULRAT FÜR VORARLBERG</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">9.1. SCHULAUFSICHTSBEHÖRDE</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">9.1.1. Bedienstete des Schulaufsichtsdienstes</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">  - Landesschulinspektor/in (S1/SI 1)</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">  - Bezirks- und Berufsschulinspektor/in (S2/SI 2)</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Funktion             Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> S1/SI 1                 1         5         6        17</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> S2/SI 2                 3         3         6        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">9.1.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A1                      3         4         7        43</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      3         2         5        60</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                 1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v1                   2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                  11         4        15        73</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  14         2        16        88</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/a                  1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> freie Dienstvertr.      1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Gesamt                 39        15        54        72</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Im Bereich des Landesschulrates für Vorarlberg gibt es eine einzige Landesschulinspektorin (S1/SI 1) und fünf Landesschulinspektoren. Im S1/SI 1-Bereich sind daher Frauenförderungsmaßnahmen unbedingt erforderlich. Im Bereich der Bezirks- und Berufsschulinspektorinnen (S2/SI 2) ist die Frauenquote erreicht.</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Beim Verwaltungspersonal des Landesschulrates für Vorarlberg sind keine Frauenförderungsmaßnahmen notwendig.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">9.2. ALLGEMEIN BILDENDE HÖHERE SCHULEN (AHS)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">9.2.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        295            390            685            43</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                1         2         3        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                97       213       310        31</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2               0         4         4         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l              111       110       221        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              4        16        20        20</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              5         9        14        36</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1             17        14        31        55</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3               16         4        20        80</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1Il/ll              42        14        56        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            1        12        13         8</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Der Anteil der Lehrerinnen an allgemein bildenden höheren Schulen liegt etwas über 40%. Der Anteil der Direktorinnen liegt bei nur 8%. Es sind daher dringend Frauenförderungsmaßnahmen durchzuführen.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">9.2.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         94             34            128            73</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         4         4         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               0         5         5         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                  12         0        12       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   7         7        14        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   3         5         8        38</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  48         0        48       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/p5                1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.          16         6        22        73</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            5         6        11        45</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Lehrling/Gewerbe        1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Freie Dienstvertr.      1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">9.3. BERUFSBILDENDE MITTLERE UND HÖHERE SCHULEN (BMHS); AKADEMIEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">9.3.1. TECHNISCHE UND GEWERBLICHE LEHRANSTALTEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">9.1.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         54            221            275            20</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                10        64        74        14</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2              10        38        48        21</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               17        75        92        18</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              4        13        17        24</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              1         5         6        17</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1              4        23        27        15</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                3         0         3       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll               4         3         7        57</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            0         3         3         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den technischen und gewerblichen Lehranstalten liegt der Anteil der Lehrerinnen unverändert bei 20%. Keine einzige Frau ist als Leiterin tätig. Es sind daher dringend Frauenförderungsmaßnahmen erforderlich.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">9.3.1.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         32             31             63            51</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A2                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      3         1         4        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR SI 1               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                   0         2         2         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   8        10        18        44</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   2         3         5        40</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   2         3         5        40</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  15         3        18        83</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1/b                  0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           0         3         3         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            1         2         3        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Lehrlinge/Gew.          1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">9.3.2. SOZIALAKADEMIE, LA FÜR TOURISMUS, SOZIAL- UND WIRTSCHAFTLICHE</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">BERUFE</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">9.3.2.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        187             78            265            71</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                28        22        50        56</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2              28         8        36        78</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               52        25        77        68</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2             36         3        39        92</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1             15         9        24        63</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                3         1         4        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              14         3        17        82</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             5         0         5       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             2         4         6        33</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            5         6        11        45</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An den Sozialakademien, den Lehranstalten für Tourismus, Sozial- und wirtschaftliche Berufe unterrichten mehrheitlich Frauen. Im Bereich der Leitungsfunktionen ist die Frauenquote erfüllt..</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">9.3.2.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         23              4             27            85</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v2                   1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   2         2         4        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  12         0        12       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           5         1         6        83</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> freie Dienstvertr.      1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">9.3.3. HANDELSAKADEMIEN UND HANDELSSCHULEN</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">9.3.3.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">        136            146            282            48</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                30        75       105        29</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A2              12         6        18        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/13                2         1         3        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               56        42        98        57</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              9         3        12        75</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1              6         4        10        60</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l3               6         4        10        60</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll              14         9        23        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2a2             1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            0         5         5         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">(Anm.: Skizze nicht darstellbar)</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">In Vorarlberg ist bei den Lehrer/innen die Frauenquote an den Handelsakademien und Handelsschulen erreicht. Keine einzige Schule wird jedoch von einer Frau geleitet. Es sind daher bei den Leitungsfunktionen Frauenförderungsmaßnahmen durchzuführen.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">9.3.3.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         31             15             46            67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A3                      1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> A4                      0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   4         0         4       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v4                   1         3         4        25</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h4                   0         4         4         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB h5                  20         0        20       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           3         3         6        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Schularzt/in            1         4         5        20</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Lehrling/Gew.           1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">9.4. BILDUNGSANSTALTEN FÜR KINDERGARTENPÄDAGOGIK UND</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">BILDUNGSANSTALTEN FÜR SOZIALPÄDAGOGIK</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">An der Bildungsanstalt für Kindergartenpädagogik und der Bildungsanstalt für Sozialpädagogik sind Frauen ausreichend vertreten, geleitet wird sie von einem Mann.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">9.4.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">         44             10             54            81</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                 6         3         9        67</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2A1               1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L2B1               2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/1l               12         1        13        92</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a1              8         2        10        80</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2b1              9         1        10        90</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/ll               3         2         5        60</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1ll/l2b1             2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/in               0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">9.4.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Unterr.prakt.           2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">9.5. PÄDAGOGISCHE INSTITUTE</absatz><absatz typ="erltext" ct="text" halign="j">Am Pädagogischen Institut ist die Frauenquote erfüllt. Das Pädagogische Institut wird jedoch von einem Mann geleitet.</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">9.5.1. Lehrerinnen und Lehrer</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">       Frauen         Männer         Gesamt         %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">          3              3              6            50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR LPA                0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VWGR L1                 0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l2a2              1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/l3                1         0         1       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB 1l/ll                1         1         2        50</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">LEITUNGSFUNKTIONEN</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> Leiter/innen            0         1         1         0</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><abstand ct="text" halign="l" /><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">9.5.2. Verwaltungspersonal</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">                      Frauen     Männer    Gesamt    %-Frauen</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l"> VB v3                   2         0         2       100</absatz><absatz typ="pre" ct="text" halign="l">____________________________________________________________________</absatz></abschnitt></nutzdaten>
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