Anlage A/19/2
RAHMENLEHRPLAN FÜR DEN LEHRBERUF
STICKEREIZEICHNER
I. STUNDENTAFEL
Gesamtstundenzahl: 2 Schulstufen zu insgesamt 840 Unterrichtsstunden (ohne Religionsunterricht), davon in der ersten und zweiten Schulstufe mindestens je 360 Unterrichtsstunden.

Pflichtgegenstände	Stunden	
Religion		
Politische Bildung	80	
Deutsch und Kommunikation	80 - 40	
Berufsbezogene Fremdsprache	40 - 80	
Betriebswirtschaftlicher Unterricht	140	
	Wirtschaftskunde mit Schriftverkehr		
	Rechnungswesen		
Fachunterricht		
	Fachkunde	220	
	Fachzeichnen	200	
	Laboratoriumsübungen	80	
Gesamtstundenzahl (ohne Religionsunterricht)	840	

Freigegenstände		
Religion1		
Lebende Fremdsprache		
Deutsch4		
Angewandte Mathematik4		
Angewandte Informatik4		

Unverbindliche Übung		
Bewegung und Sport4		

Förderunterricht4		

II. STUNDENAUSMASS UND LEHRPLÄNE FÜR DEN RELIGIONSUNTERRICHT
Siehe Anlage A, Abschnitt II.
III. ALLGEMEINE DIDAKTISCHE GRUNDSÄTZE
Das Hauptkriterium für die Auswahl und Schwerpunktsetzung des Lehrstoffes ist die Anwendbarkeit auf Aufgaben der beruflichen Praxis.
Nützlich sind Aufgaben, die Lehrinhalte verschiedener Themenbereiche oder Pflichtgegenstände kombinieren. Desgleichen sind bei jeder Gelegenheit die Zusammenhänge zwischen theoretischer Erkenntnis und praktischer Anwendung aufzuzeigen.
Zwecks rechtzeitiger Bereitstellung von Vorkenntnissen und zur Vermeidung von Doppelgleisigkeiten ist die Abstimmung der Lehrerinnen und Lehrer untereinander wichtig.
„Laboratoriumsübungen” sollen den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zum Üben jener Techniken geben, die die betriebliche Ausbildung ergänzen. Sie sind in Verbindung zu den fachtheoretischen Unterrichtsgegenständen zu führen und den individuellen Vorkenntnissen der Schülerinnen und Schüler anzupassen.
Bei jeder sich bietenden Gelegenheit ist auf die geltenden Vorschriften zum Schutze des Lebens und der Umwelt hinzuweisen.
IV. BILDUNGS- UND LEHRAUFGABEN UND LEHRSTOFF DER EINZELNEN UNTERRICHTSGEGENSTÄNDE
PFLICHTGEGENSTÄNDE
POLITISCHE BILDUNG
Siehe Anlage A, Abschnitt III.
DEUTSCH UND KOMMUNIKATION
Siehe Anlage A, Abschnitt III.
BERUFSBEZOGENE FREMDSPRACHE
Siehe Anlage A, Abschnitt III.
BETRIEBSWIRTSCHAFTLICHER UNTERRICHT
Siehe Anlage A, Abschnitt III.
FACHUNTERRICHT
FACHKUNDE
Bildungs- und Lehraufgabe:
Die Schülerinnen und Schüler sollen
	-	die in berufsspezifischen Werk- und Hilfsstoffe, Apparate, Anlagen und Maschinen kennen und sie unter Berücksichtigung ökonomischer, ökologischer und sicherheitsrelevanter Aspekte einsetzen und verwenden können,
	-	die zeitgemäßen Arbeitstechniken und -verfahren kennen und die facheinschlägigen Berechnungen beherrschen.
Lehrstoff:
Berufseinschlägige Sicherheits- und Umweltvorschriften.
Werk- und Hilfsstoffe:
Arten. Aufbau. Gewinnung. Eigenschaften. Pflege. Verwendung. Verarbeitung.
Werkzeuge, Apparate und Maschinen:
Arten. Wirkungsweise. Anwendung. Pflege. Instandhaltung.
Arbeitsverfahren und -techniken:
Umweltprobleme bei der Textilverarbeitung.
Fachliches Rechnen:
Facheinschlägige Berechnungen.
Arbeitsverfahren und -techniken:
Sticktechniken. Stilarten. Stickmuster.
FACHZEICHNEN
Bildungs- und Lehraufgabe:
Die Schülerinnen und Schüler sollen
	-	praxisrelevante Werkzeichnungen und Skizzen normgerecht ausführen können, um danach wirtschaftlich und fachlich einwandfrei arbeiten zu können,
	-	zu selbstständigen, kreativ-modischen Entwurfszeichnungen angehalten werden.
Lehrstoff:
Technische Zeichennormen:
Strichstärken. Linien- und Schriftarten. Projektion. Bemaßung.
Gestaltungszeichnen:
Stilarten. Versatzmethoden. Farbenlehre.
LABORATORIUMSÜBUNGEN
Bildungs- und Lehraufgabe:
Die Schülerinnen und Schüler sollen
	-	die in diesem Lehrberuf verwendeten Werk- und Hilfsstoffe fachgerecht bearbeiten, handhaben und entsorgen können,
	-	Werkzeuge, Apparate und Maschinen handhaben und instand halten können sowie über Unfallverhütung und Schutzmaßnahmen Bescheid wissen,
	-	zeitgemäße Arbeitsverfahren und -techniken ausführen können sowie die berufseinschlägigen Sicherheitstechniken anwenden können.
Lehrstoff:
Unfallverhütung. Schutzmaßnahmen.
Werk- und Hilfsstoffe:
Arten. Auswählen. Handhaben. Entsorgen.
Werkzeuge, Apparate und Maschinen:
Arten. Handhaben. Pflegen und Instandhalten. Einstellen.
Arbeitsverfahren und -techniken:
Verwenden von Farbauszügen. Retuschieren. Anwenden von computergestützten Techniken, Sicherheitstechniken und unterschiedlichen Stilarten.
FREIGEGENSTÄNDE
LEBENDE FREMDSPRACHE
Siehe Anlage A, Abschnitt III.
DEUTSCH
Siehe Anlage A, Abschnitt III.
ANGEWANDTE MATHEMATIK
Siehe Anlage A, Abschnitt III.
ANGEWANDTE INFORMATIK
Siehe Anlage A, Abschnitt III.
UNVERBINDLICHE ÜBUNG
BEWEGUNG UND SPORT
Siehe Anlage A, Abschnitt III.
FÖRDERUNTERRICHT
Siehe Anlage A, Abschnitt III.